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达州职业技术学院 经济管理系?电会专业 实 训 总 结 会计电算化二班 2015年01月12日 会计电算化实训总结书 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、 记录、 计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的 一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。 会计专业作 为应用性很强的一门学科、 一项重要的经济管理工作， 是加强经济管理， 提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计， 经济越发展会计工作 就显得越重要。 随着会计制度的日臻完善， 社会对会计人员的高度重 视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要 求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的 操作能力。于是，本学期，我班参加了学校为我们提供的会计实习训练。 现将实训过程及实训经验总结如下： 一、 实训时间及地点： 时间：2015年01月05日—— 2015年01月09日 地点：达州职业技术学院主教大楼 二、 实训对象： 对象：2014级会计电算化大专班 三、 实训目的 运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计工作 环境，通过实训，使同学们熟练掌握在手工工作环境下进行会计核算， 模拟真实的经济业务为会计主体服务。 培养同学们分析经济业务， 并根 据经济业务进行手工制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实训， 进一步提高同学们的手工实务处理能力。 通过实训，培养同学们的分析 经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。 使同学们真 正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四、 实训过程： 1、在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固同学 们的技能。通过会计实训，使得同学们系统地练习企业会计核算的基本 程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能 力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。 通过实际操作，不仅使得同学们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账 凭证，登记账薄的会计工作技能和方法， 而且对所学理论有一个较系统、 完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 2、 通过实训，同学们首先掌握了书写技能， 如金额大小写，日期, 收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。 再继续审核和填写原 始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账 凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、 银行存款日记账以及其 他有关明细账；往后同学们也编制了科目汇总表，进行试算平衡。根据 科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编 制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。 五、实训体会： 1、“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的理论知 识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。 2、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中， 实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的， 必 须要通过实际工作来积累与强化。