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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练
1:从教学评价的功能看,可以分为()。
多项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、诊断性评价
E、正式评价
2:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
判断题
对
错
3:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公
认的是以发散思维的基本特征
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