2022年高考地理一轮复习第八章城市与城市化2城市化学案新人教版202110112101.docxVIP

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PAGE PAGE 12 城市化 必备知识自主诊断  一、城市化的进程 1.概念:城市化是指人口向    集聚和城市    不断扩大、    变为城镇的过程。? 2.动力:社会经济的发展。 3.标志:衡量城市化水平的标志是                  ,它体现了社会经济发展水平。? 4.意义带来了聚落形态的变化 5.世界城市化的进程 (1)时间变化:城市化水平不断提高。 A初期阶段 城市化水平较   、发展较   ? B中期阶段 城市化推进很快,市区出现了各种城市化问题 C后期阶段 城市化水平比较高,城市人口比重的增长趋   甚至     ? (2)地区差异:发达国家大都进入城市化的   阶段,发展中国家大部分处于   或   阶段。(填字母)? 二、城市化对地理环境的影响 1.合理的城市化可以改善环境,降低人类活动对    的压力。? 2.不合理城市 化的影响生物多样性 3.过快的城市化会使城市环境质量下降,甚至出现环境污染问题,如大气污染、水污染、噪声污染、垃圾污染等。 地理实践力搜集相关材料,分析北京市的城市化会对气温、湿度、地表径流产生哪些影响。 关键能力整合突破  考向一城市化进程及其时空差异? 规律·深化整合 1.城市化进程的时间差异 2.城市化进程的空间差异 社会经济发展水平的差异是导致城市化差异的直接原因。发达国家和发展中国家社会经济发展水平不同,其城市化进程也不同,具体分析如下: 比较项目 发达国家 发展中国家 起步 时间 早晚 早(英国最早,从18世纪中叶开始) 晚(20世纪中叶开始) 原因 工业化早 国家独立较晚,工业化晚 目前 速度 快慢 趋缓(甚至停滞) 快 原因 城市化已发展到相对成熟阶段 民族经济发展,人口增长迅速 城市人 口比重 大小 大(70%以上) 小(不到40%) 所处阶段 后期(成熟)阶段 初期阶段或中期(加速)阶段 城市化 表现及 原因 表现 逆城市化现象 城市发展不合理 原因 人们对环境质量的要求提高,郊区基础设施完善 城市经济畸形发展,人口增长快,农村劳动力过剩 3.城市化、郊区城市化、逆城市化和再城市化的区别 类 型 城市化 郊区城市化 逆城市化 再城市化 时 间 19至20世纪 20世纪50— 70年代   20世纪70— 80年代   20世纪80年 代以后   表 现 人口由乡村迁往城市,农村地域转化为城市地域 人口由市区迁往郊区 人口由市区迁往农村和小城镇 人口迁回市区 续 表 成 因 城市的拉力和乡村的推力 市区人口激增,地价上涨,交通拥挤 为追求更好的生活环境 开发中心区,高科技产业、第三产业的发展 图 解 特别提醒郊区城市化与逆城市化 从城市化进程来看,郊区城市化发生在城市发展的中期阶段,而逆城市化出现在城市发展的后期阶段;从距离上看,郊区城市化是居民和企业迁往郊区,逆城市化是居民及工商业迁往离城市更远的农村或小城镇;从城市自身发展上看,郊区城市化使城市面积扩大,人口增多,逆城市化使整个城市人口减少。 思路·典题透析 【典例】(2020山东卷,5~6)同城化是指两个或两个以上相邻城市紧密联系、协调发展、共享发展成果的现象。公路客流能够反映城市间的日常人口流动方向和强度,是分析判断城市间关系的重要指标。下图示意安徽省2011年8月行政区划调整前的中心城市间公路客流状况。滁州的首位客运流向为南京,次位客运流向为合肥,两个方向的客流量相差很小。据此完成下列各题。 (1)下列城市组合中,最适宜推进同城化的是(  )                A.安庆—池州 B.合肥—巢湖 C.亳州—阜阳 D.芜湖—铜陵 (2)合肥虽为滁州的次位客运流向,但滁州发往合肥的客流量与发往南京的相差很小,其主要原因是(  ) A.南京经济发展水平高 B.滁州与南京距离更近 C.滁州与合肥行政联系密切 D.合肥与南京均为省会城市 【素养解读】本组题以同城化为背景材料,以安徽城市间客流状况图为载体,考查区域同城化以及影响客流量的因素,培养了学生的综合思维。 【思路导引】 [尝试解答](1)    (2)   ? 题组·训练突破 角度1 发达国家城市化 (2020湘赣名校联考)法国区域经济发展不平衡现象在欧盟国家较为典型。历史上,法国长期高度中央集权,巴黎一直是其政治中心。法国的人口、生产、服务活动高度集聚于巴黎,大巴黎地区人口数量为第二位城市里昂的7倍以上。20世纪60年代,法国选择了若干边缘城市集聚区建立“平衡城市”,阻滞人口和产业向巴黎集中,以消除巴黎与其他地区之间发展的高度不平衡问题。读法国“平衡城市”影响范围示意图,完成1~2题。 1.法国建立“平衡城市”的主要目的是维持边缘城市集聚区的(  )                  A.服务门槛 B.服务种类 C.服务等级 D.服

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