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中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0
——教师个人信息技术应用能力提升研修计划
一、自我分析和环境分析
自我分析:测评结果，很令人尴尬，一直以为自己的信息
技术能力还行，但是，在实际教学中感觉运的很少，参见这
次国培，期望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。环
境分析:学校的信息化环境一般，只有少数班配置了白板，安
装了实物投影仪。这在农村小学中是比较先进的了，但是信
息化资源库还没有建立。
二、我的发展目标
发展总目标:力争获得优秀学员，完成此次培训。
1.提高应用信息技术优化
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