教师职业道德材料题培训课件.pdf

一 冯老师针对学生个体差异在班里开设了各种专栏展示学生作品激励学生。同时，他为每一位 学生建立的成长档案。小华的爸爸是戍边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理 后寄给她。收到风老师的来信号小华爸爸很激动。回信到：因为您的倾情教育、精心培养， 小孩进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对你的感谢。你的付出难以 回报，县级以上边疆的一点土特产，聊表心意。 冯老师读者小华爸爸的来信很高兴，随后也收到小华爸爸寄来的土特产，他以小华爸爸的名 义将其寄来的土特产悄悄地寄给了小华的奶奶。 结合