5探索与表达规律导学案.docx

下载文档

0
0
约1.07千字
约 3页
2021-11-22 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

5探索与表达规律导学案.docx

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

3.5探索与麦达规律第二课时一、学习目标会用代数式表示简单问題中的数董关系. 2?用合并同类项、去括号等法那么验证所探索的规律. 二、学习准备探索规律需要通过观察、计算、脸证等手段来完成,通常是要经历一个有“特殊到一般〞的归纳推理过程,其中观察是解决问題的先导,探索规律通常从数与式的特征或几何图形的结构特征这两个方面进行观察分析. 阅读教材：第99——100页. 三、自学提示 (一)自主学习做游戏：你在心里想好一个两位数,将十位数字乘2,然后加3,再将所得新数乘5, 灵后将得到的数加个位数字.把你的结果告诉我,我就知道你心里想的两位数. 重复以上游戏,想一想为什么？练①③