教师资格证教学原则、方法和德育原则、方法(核心考点).pdf

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2021-11-22 发布于江苏
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六、教学原则教学原则是根据教育教学目的、反映教学规彳卞而制定的指导教学丄作的基本准则。（一）直观性教学原则 1. 基本涵义指根据教学活动的需妥，让学生直接感知学习对象。这原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代农的事物之间相互脱离的矛质而捉出的。其意义在于克服学生在学习和理解过程中的困难，通过提供给学生宜接经验或利用滸生已有经验，帮助他们掌握原本生疏难解的理论知识。 2. 贯彻此原则的要求（1）恰当地选择直观手段。（直观教学可以分为三大种类：实物直观、模象直观和言语贯观三人类。）（