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(完整版)相交线与平行线复习课必威体育精装版教案和讲义模版
(完整版)相交线与平行线复习课必威体育精装版教案和讲义模版
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(完整版)相交线与平行线复习课必威体育精装版教案和讲义模版
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教 案
题目(教案章节或主题):
授课日期: 2014-6-14 周六
相交线与平行线复习课
授课时间: 9:00-10:00
教案重点、难点:
【重点】进一步掌握相交线与平行线的证明
【难点】相交线与平行线证明的综合运用
重要性:
典型例题:
一、知识结构图
相交线
相交线 垂线
同位角、内错角、同旁内角
平行线
平行线及其判定
平行线的判定
平行线的性质
平行线的性质
命题、定理
平移
总结:
本次教案评价:非常满意 ○ 较满意 ○ 一般 ○家长或学生签字 共
小时
本节课回访记录:
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任课老师签字: 主任签字:
日期:
讲 义
学生:马贝儿 任课教师:徐文艳
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教案内容:
一、知识定义
邻补角:两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。
对顶角:一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。
垂线:两条直线相交成直角时,叫做互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。
平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
同位角、内错角、同旁内角:
同位角:∠ 1 与∠ 5 像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角。
内错角:∠ 2 与∠ 6 像这样的一对角叫做内错角。
同旁内角:∠ 2 与∠ 5 像这样的一对角叫做同旁内角。
命题:判断一件事情的语句叫命题。
平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移平移变换,简称平移。
对应点:平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。
二、定理与性质
对顶角的性质:对顶角相等。
垂线的性质:
性质 1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
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性质 2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线
也互相平行。
平行线的性质:
性质 1:两直线平行,同位角相等。
性质 2:两直线平行,内错角相等。
性质 3:两直线平行,同旁内角互补。
平行线的判定:
判定 1:同位角相等,两直线平行。
判定 2:内错角相等,两直线平行。
判定 3:同旁内角相等,两直线平行。
三、经典例题
例 1 如图,直线 AB,CD,EF相交于点 O,
∠AOE=54°,∠ EOD=90°,求∠ EOB,∠ COB的
度数。
例 2 如图 AD平分∠ CAE,∠ B = 350 ,
∠DAE=600,那么∠ ACB等于多少?
E
A
B C D
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例 3 三角形的一个外角等于与它相邻的内角的 4 倍,等于与它不
相邻的一个内角的 2 倍,则这个三角形各角的度数为 C
( ) 。
.450、450、900 B .300、600、900 C.250、250、1300 D .360、720、720
D
1
2 E
B
例 4 已知如图,求∠ A+∠ B+∠ C+∠ D+∠ E+∠ F 的度数。
A
F
B
E
C
D
例 5 如图, AB∥CD,EF分别与 AB、CD交于 G、H,MN⊥AB于 G,∠CHG=1240,则∠ EGM等于多少度?
M
E
A
G B
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C H N D
F
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姓名: 学科: 任课老师: 分数:
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