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职业经理十项管理技能训练;课程目标;第一讲 培养经理人的管理素养;一-职业经理的核心价值;
观点一;二、职业经理的执行能力;2、职业经理执行能力的构成
职业经理的执行能力主要表现为两个方面:业务能力和管理能力。
角色认知能力
职业经理是高层的下属,下属的上级,平行部门的同级,还是外部的供应商和客户。这就容易出现偏差,所以角色认知能力起到基础作用。
时间管理能力
职业经理处在企业的枢纽地位,对时间的管理不仅影响其本身的效率,也会影响他的上级、同级和下属。;沟通能力
两个70%问题:第一个说法是经理人把70%时间用于沟通方面,第二个说法是企业70%的问题是由沟通障碍引起的。
目标管理能力
就是要实现大家一条心,共同为企业的目标努力。
激励能力
绩效评估能力
现代的管理要求职业经理必须和下属保持绩效伙伴关系,也就是要为下属的工作绩效的提升负责。
;领导能力
领导能力是一种影响力,它的最高境界是使下属自觉自愿地为公司的目标去努力。
教练技能
在企业里,员工70%的能力来源他的上司,是上司在工作中教练和辅导出来的,故此能力至关重要。
授权
调查表明,员工对于职业经理在授权方面的要求比中层对高层强烈的多。只有对下属进行有效授权,才能调动他们的积极性。;2021/7/5;本讲总结;管理技能之一 --角色认知;第二讲、作为下属的职业经理;一、职业经理是经营者的替身;二、作为经营者替身四项准则;1、代表公司
代表公司进行管理
公司承担相关责任
2、体现经营者的意志
职业经理与高层决策实际上形成了委托代理的关系,你的权利是高层赋予的,你的行为要体现高层的意志,你的所有工作都是要实现高层的目标。
;3、从经营者的角度考虑问题
具有全局观
职业经理的想法要和公司的整体战略和其他部门的工作相衔接。从经营者的角度考虑问题主要体现在两个方面:一方面是如何使企业资产增殖,另一方面是如何提升营业利润。
做正确的事情
传统的管理要求职业经理正确地做事情,现代管理则要求职业经理做正确的事情。;4、实现个体价值
职业经理在为公司创造价值的同时,也要实现个体价值。职业经理和高层是委托代理的关系,有权按照约定享受一定权利并获得相应的利益。;三、常见误区;误区二:充当同情者的角色
员工对职业经理是从公司方面来理解的,职业经理在员工眼中的形象代表着公司,扮演同情者的角色,可能使员工误解。;本讲总结;第三讲、作为同事的职业经理;一、同事是我的内部客户;2、内部客户满意
部门间的相处
主要有两种方式:
个部门按职责要求去完成工作,也就是各司其职--传统做法
在履行自己职责的同时,获知其它部门的满意度。这是本课程提倡的内部客户的观念。;内部供应链
内部供应链的内容
企业内部的组织结构实际上是一个内部供应链,包含三个方面:
信息流
服务流
物流
内部供应链的特征
内部客户是按内部供应链次序形成的。上游是下游的供应商,下游是上游的客户。
;三种形式的供应链交织在一起,特别是服务和信息供应链交织在一起,容易引起人们对内部客户关系的误解。
内部客户满意
如果公司经理都能以下游为客户,将下游的满意度视为自己职责履行好坏的标准,那么企业一定是一个不可战胜的团队,是一个“梦之队”。;三、常见误区;2、各司其职
不论企业是“金字塔式”或是“扁平式”的组织结构,都有高层、中层和低层之分。公司的总目标必须通过各个部门的分目标来实现,需要分工也需要良好的协作。;四、如何让“内部客户”满意;2、从内部客户处发现商机
让职业经理明白:如果不能从内部经理客户那里,特别是从其他职业经理那里发现你的工作重心和内容。那么,你为什么还要工作?或者为什么还要你工作?
通过科学的绩效考核,使职业经理的工作成果指向其服务的对象。
建立定期的、有效的沟通机制,帮助职业经理互相了解对方的需求。;3、让内部客户满意
让内部客户满意要做到两个方面
管理上让上司满意
服务上让其他部门满意
内部客户是否满意的两种评估方式
日常性工作,按照内部供应链用“好”或“不好”来评价
共同设定的目标用事先约定的标准来衡量
;本讲总结;第四讲、作为上司的职业经理;一、作为上司的职业经理的角色定位;1、管理者
所谓管理者就是“通过他人达成目标”的人。职业经理的首要任务就是让下属去工作。
职业经理日常工作事项
制定年度工作目标和计划
向下属分解部门工作目标
制定部门政策
下属的绩效标准设定、评估和反馈。
审查日常生产、销售和工作报告
选择和面试员工(配合人力资源部)。;职业经理管理的对象
作为职业经理,他管理的对象主要有以下各个方面:人员、固定资产、无形资产、财务、信息、客户、时间。
职业经理的四大职能
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