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“抛锚式”教学模式在信息技术课堂教学中的实践 浙江教育出版社高一年级《信息技术基础》教材“4．2 数据库系统” 第一课时教学设计 【设计思想】 本课教学以建构主义理论为主要指导思想，主导—主体相结合， 以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者 和促进者的作用，利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学 生的主动性、积极性和首创精神，最终达到使学生有效的实现对当前 所学知识的意义建构的目的。 建构主义理论指导下的教学模式，目前已经开发出的、比较成熟 的有支架式教学、抛锚式教学、随机进入教学等。笔者在本课教学中