新人教版二年级数学上学期教学工作计划.docx

新人教版二年级数学上学期教学工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以教育创新为动力，以 省“减负”精神为宗旨。突出重点，提高效率，狠抓落实，提高教学 质量，促进学生德智体美全面发展。 二、班级分析： 二年级 16 人，二年级的学生在经过一年的数 学学习后， 基本知识技能有了很大的提高， 对数学学习也有了一定的 了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意 识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。 三、教材分析： （一）教学内容：认识长度单位， 100 以内的加、 减法的笔算，表内乘法 （一 ），表内乘法 （二） ，量一量，比一比，角的 初步认识，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，认识时间，数 学广角 -搭配和总复习。 四、教学目标： 1、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能够 正确地进行计算。初步掌握 100 以内笔算加、减法的估算方法，体会 估算方法的多样性。 2、 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称， 熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立 1 米、 1 厘米的长度观念， 知道 1 米=100厘米 ;初步学会用刻度尺量物体的长度 （限整厘米 ）;初步 形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长 度;初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个 角是不是直角 ;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置 观察到的简单物体的形状 ;初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画 出简单的轴对称图形 ;初步认识镜面对称现象。 五、教学的重点、难点 教学重点： 100 以内的加、减法笔算，表内乘法。 教学难点： 100 以内的加、减笔算，以及数学实践、数学思维的训 练。 六、教学措施 1 、要从整体上把握教学目标。要防止加重学生的学习负担。 2、要尊重学生，注重学法渗透。 3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学 生获取知识的思维过程。 、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，激发学生的 兴趣，培养学以致用的意识。 、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得 轻松，觉得扎实。 、要渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服 困难的精神。 、重视培养优等生，更要重视转化后进生措施。 学期教学工作总 上学年已经结束了， 本学期我积极适应新的教学工作的要 求，从各方面严格要求自己，积极向其他教师请教， ，学习 优点，克服不足，总结检验，争取取得更好的成绩。现对本 学期教学工作作出总结 一、工作目标： 培养学生良好的学习习惯； 认位置、 20 以内的退位减法、 图形的拼组、认识人民币、 100 以内数的加、减法、认识时 间、统计。 二、任务完成情况： 一学期来，我从培养学生做好课堂准备抓起，到课本、 练习本、铅笔盒的摆放，课堂上应该怎样举手、回答问题等 开始训练， 及时给表现好的学生小红花， 激发学生的表现欲。 学生在习惯养成方面又有了一个新的提高。 本学期用了大量的时间和精力练习计算。每天要求学生 做口算题卡，学生的口算速度、准确率都较原来提高很多。 分类与比较、认识图形、图形与位置、统计，主要采用与生 活相结合的方式学习。 三、主要成绩 经过一学期的学习，学生的学习习惯已经基本养成，学 生的口算练习无论速度还是准确率都达标，有的孩子计算速 度已经非常快。课堂中注重学生观察、分析问题的能力的培 养，一学期来学生的观察、分析能力有了很大提高，有的学 生的表现出了非常强的表达能力。由于工作中注重和家长的 交流，及时的了解工作中的不足并及时改进。 四、存在问题及改进措施 1、有的知识掌握不牢固主要集中在：位置和图文计算 这两方面。一年级的学生年龄偏小，对于前、后、左、右等 位置词语在日常生活中的实际应用还不能够完全理解。图文 计算的难点在与学生理解题意方面，相信在以后的学习中加 强理解题意的练习，学生对这部分知识会理解和掌握的，另 外在时间的认识上仍有个别学生掌握的不太好。 2、在日常教学中，关注到了学困生，中间部分的学生 关注较少，导致中间部分的个别学生退步较大。在以后的学 习中力争关注到每一个孩子。 3、班中总有那么几个孩子上课注意力仍然不够集中， 小动作还是不断，希望在下学期中能想出更好的办法集中孩 子的注意力，加强孩子良好习惯的培养。 总之，本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教 学工作任务。通过这一学期的工作，孩子们在思维方式上， 在学习能力上， 在学习成绩上， 孩子们都有或多或少的进步。 今后我将继续加倍地努力工作，不断更新自己的教学理念， 严格要求自己， 时刻注意汲取他人的长处， 弥补自己的不足， 兢兢业业的做好自己的教学工作！ 教学内容及进 周次 起止