电气自动化毕业论文-系统的自动控制.doc

?山西工程职业技术学院 毕 业 论 文 题 目： 系统的自动控制 姓 名： xxx 作者 学 号： xxxxxxxxxxx 作者 班 级： 设备 作者 专 业： 电气自动化 作者 系 别： 电气工程系 作者 指导教师： 20 年 05 月 20 日 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 前 言 - 1 - 第一章 自动控制系统 - 2 - 1、? 自动控制的基本概念 - 2 - 2、? 自动控制系统的基本构成及控制方式 - 2 - 2.1 ? 开环控制 - 2 - 2.2 闭环控制 - 2 - 2.?3 ?复合控制 - 2 - 3、自动控制系统的分类 - 3 - 4、对控制系统性能的要求 - 3 - 5、自动控制理论发展简述 - 4 - 第二章自动检测技术 - 6 - 1、检测技术的基本概念 - 6 - 1.1 传感器与传感器的分类 - 7 - 1.1.1传感器 - 7 - 1.1.2传感器的组成 - 8 - 2、传感器的分类 - 8 - 2.1测量方法 - 8 - 2.2 传感器的基本特性 - 9 - 3、传感器的静态输出-输出特性 - 10 - 3.1温标及测温方法 - 11 - 3.2温度检测的主要方法及分类： - 12 - 3.3压力检测 - 12 - 3.3.1概述 - 12 - 3.3.2压力的测量与压力计的选择 - 12 - 4、压力传感器 - 13 - 5、压力变送器 - 14 - 6、热电偶和热电阻的应用原理 - 14 - 第三章 PLC在向微型化、网络化、PC化和开放性方向发展 - 17 - 小结 - 18 - 参考文献 - 19 - 摘 要 电气自动化是高等院校开设的一门工科专业。培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和创新精神，培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。 本专业主要学习电子技术、电工技术、信息控制、电气测量、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强电弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程与自动化领域技术问题的基本能力。 该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型专业学科。电气工程及其自动化专业培养出的毕业生，以理论基础扎实、专业知识面宽广、实践动手能力强、适应性强在国内有较好的声誉 主干课程电路原理、电子技术基础、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机）、信号与系统、电磁场理论与应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电气测量、电力拖动与控制等。 关键字：控制、系统、检测、网络化 23 - 前 言 电气自动化是高等院校开设的一门工科专业。培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养和创新精神，培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。 本专业主要学习电子技术、电工技术、信息控制、电气测量、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强电弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程与自动化领域技术问题的基本能力。 该专业是强电和弱电、计算机技术与电气控制技术交叉渗透的综合型专业学科。电气工程及其自动化专业培养出的毕业生，以理论基础扎实、专业知识面宽广、实践动手能力强、适应性强在国内有较好的声誉主干课程电路原理、电子技术基础、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机）、信号与系统、电磁场理论与应用、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电气测量、电力拖动与控制等。 就业方向适合到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发等方面的工作，也能在科研院所、高等学校从事电气信息与自动化技术相关的研究开发、技术引进与改造及教学工作。