msdc初中数学旋转与中心对称第06讲c级学生版.pdfVIP

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2021-11-22 发布于北京
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msdc初中数学旋转与中心对称第06讲c级学生版.pdf

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旋转中考要求内容基本要求略高要求较高要求了解图形的旋转，理解对应点到旋转中心的距离相等、对应能按要求作出简单平面图形旋转后的旋转点与旋转中心连线所成的角图形，能依据旋转前、后的图形，指能运用旋转的知识解决简单问题；彼此相等的性质；会识别中心出旋转中心和旋转角对称图形例题精讲【例1】 (08 年大兴一模考试题)如图，例题条件不变，将等腰直角三角形ADE 绕 A 点按逆时针方向旋转 45 ，结论：ΔBMD 为等腰直角三角形，成立吗? B B E E D D T M M A C A C ADE A  ΔBMD 【巩固】如图将等腰直角三角形绕点按逆时针方向旋转90 ，其余条件不变，结论：为等腰直角三角形还成立吗? B E D M A C MSDC 模块化分级讲义体系初中数学.轴对称与等腰三角形（C 级）.学生版 Page 1 of 5 ADE 绕点 A 按逆时针方向旋转135 ，其余条件不 【巩固】如图，上例中的条件不变，将等腰直角三角形变，证明：∠MBD = ∠MDB ． B D E A M C 【例2 】已知：PA = 2 , PB = 4 , 以AB 为一边作正方形ABCD ，使P , D 两点落在直线AB 的两侧如图，当∠APB = 45° 时，求AB 及PD 的长；当∠APB 变化，且其它条件不变时，求PD 的最大值，及相应的∠APB 的大小。 E BD E EF ⊥ BD F DF 【例3 】已知正方形ABCD 中，为对角线上一点，过点作