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《钓鱼的启发》
李旎
尊重的列位评委老师，大伙儿早上好！我是来应聘小学语文的三号考生，今天我说课的题目是《钓鱼的启发》，
下面开始我的说课。
一、设计理念。
发挥教师的主导作用，尊重学生的主体地位，尊重学生独特的阅读体验。给充分的时刻让学生去探讨，在自
读的基础上自悟，培育听说念书的能力，激发学生自觉遵守规则的情感。
二、教材分析。
《钓鱼的启发》是人教版五年级上册第四组的第一篇精读课文。文质兼美，作者用抒情的笔触，讲述了
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