爱与智慧亲密关系的有效沟通.pptx

爱与智慧，亲密关系的有效沟通;如今的父母往往有一个误区，就是太重视对孩子的教育，却忘记和孩子保持良好的关系。;一个阳光快乐的妈妈， 就是一座鸟语花香的天堂;1.说话以“我”字开头，不要用“别人都” “这个社会”开头 2.讲好你过去的感情故事，抛弃习惯性负面思维 3.想好10年后你的婚姻是什么样，反推到今天该找什么样的对象 4.知道自己的个性，知道自己适合什么样的对象 5.跟乐观的人交朋友，跟拥有良好恋爱关系、和谐婚姻的人交朋友;;凭自己的第一感觉，将以下八项按照重要性排序： 1、金钱 2、子女 3、父母 4、健康 5、配偶 6、权利 7、朋友 8、道德 ;;;;;;;;基本准则：;家长最忌讳讲的话：;为什么孩子听不进去话？;我们需要的是孩子“听进我们的话”而不是“听话”。 是什么导致我们听不进别人的话呢？ 其中一个重要的阻力就是“情绪”；; 关注“孩子感受”。 先情绪； 后事件；;练习;孩子说：“我真想揍那家伙”;女儿：最近好辛苦； 妈妈：马上就要高考了，你不要再这样紧张； 女儿：我看不进去书； 妈妈：没事的，坚持一下，没有几天了。 女儿：（哭泣着点头，走开）;假如是这样对话呢？ 女儿：最近好辛苦； 妈妈：我知道你心里很紧张，担心临场发挥不好； 女儿：是的； 妈妈：这感觉是不爽，我有时也会这样。我看你需要休息一下，我们下去走走吧？ （边说边抚摸孩子的背） 女儿：算了，我还是复习吧。;怎样与青春期孩子相处;一、此时，说话应该简单明了； 二、严禁评价孩子的品行； 三、采用描述式对话方式； 比如： 班主任投诉您的儿子头发太长，强调了多次，都没用，只好要求您处理此事…… 请问，您怎么办？;有 2 个问题一定要想清楚！ 1、 您需要孩子爱您呢？ 2、还是需要孩子“顺从您”呢？;原则—— 同意情绪，限制行为； 在限制孩子行为时，注意—— 父母发出限制命令时，要镇定和威严，但是同样保留孩子的自尊；限制不能反复无常，不能专断和不相干。 绝对不能攻击人格、人品！;倾听;;我行你也行”;;1、拿走你习以为常的东西 2、问你：这到底是因为什么？ 3、让你觉??挫败、变得不快乐 4、削弱你的前额叶的理性功能 5、帮你伤害你的社会支持系统 6、让你相信：你啥也不是！ 7、你就是我，你可以把我传播出去;不幸不需要任何努力就能传播 幸福需要很努力才能传播出去;1、拿走你习以为常的东西 2、问你：这到底是因为什么？ 3、让你觉得挫败、变得不快乐 4、削弱你的前额叶的理性功能 5、帮你伤害你的社会支持系统 6、让你相信：你啥也不是！ 7、你就是我，你可以把我传播出去;假如您是李宝莉的朋友，您会给她什么建议？ ;婚姻最大的杀手是——不肯改变。 ;爱他，就不要试图改变他;?“托付心态”------- “我把我的人生成功快乐的责任交给你承担” ;;“不愿分享内心感受” ; 幸福不是一时的诺言， 而是一生的修炼。;你们家的话语权如果总共是10分，男女各占多少？