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相反数经典习题
相反数经典习题
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相反数经典习题
相反数专项训练
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.带“+号”和带“-”号的数互为相反数
B.数轴上原点两侧的两个点表示的数是相反数
C.和一个点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数
D.一个数前面添上“-”号即为原数的相反数
2.如图所示,表示互为相反数的点是( )
A.点A和点D B.点B和点C; C.点A和点C D.点B和点D
3.下列说法错误的是( )
A.+(-3)的相反数是3; B.-(+3)的相反数是3
C.-(-8)的相反数是-8; D.-(+)的相反数是8
4.若a的相反数是b,则下列结论错误的是( )
A.a=-b B.a+b=0; C.a和b都是正数 D.无法确定a,b的值
5.一个数的相反数大于它本身,这个数是( )
A.有理数 B.正数 C.负数 D.非负数
6.a-b的相反数是( )
A.a+b B.-(a+b) C.b-a D.-a-b
7.下列各数+(-4),-(),-[+(-)],+[-(+)],+[-(-4)]中,正数有( )
A.0个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
1. 的相反数是________,-的相反数是______,0的相反数是________.
2.若a=8.7,则-a=_______,-(-a)=________,+(-a)=________.
3.-(-6.3)的相反数是________.
4.化简(1)-(-)=________;(2)+(+)=_______; (3)+[-(+1)]=________;
(4)-[-(-5)]=_________.
5.若-a=,则a=_______,若-a=-7.7,则a=________.
6.若4x-5与3x-9互为相反数,则x=________.
7.若-(b-2)是负数,则b-2________0.
8.如图所示,有理数a,b的位置.
(1)a______b; (2)-a________-b;
(3)-a_______b; (4)-b______+a.
9.在数轴上到原点距离等于2的点所对应的数是_________,这两点之间的距离是______.
三、解答题
1.把下面列为相反数的两个数用线连起来.
-a,0,-3.5,-a2+1,-2,-8.7,a2+1,3.5,a2-1,2,a,0,-a2-1,8.7.
2.在数轴上标出2,-1.5,,-3及它们的相反数,观察每对相反数所对应的点到原点的距离有什么关系.
3.若A,B两点表示的数是相反数,且这两点相距8个单位长度,在数轴上标出A,B两点,并指出A,B两点所表示的数.
四、中考题
1.(2002·深圳)-3的相反数是( )
A.3 B.-3 C. D.-
2.(2003·南京)如果a与-3互为相反数,那么a等于( )
A.3 B.-3 C. D.-
3.(2002·河北)-的相反数是________.
4.(2002·福州)-5的相反数是________.
答案:
一、1.D 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.B
二、1.- 0 2.-8.7 8.7 -8.7 3.-6.3
4.(1) (2) (3)-1 (4)-5 5. 7.7 6.2 7.
8.(1) (2) (3) (4) 9.±2 4
三、1.略
2.图略 每对相反数表示的点到数轴原点的距离相等.
3.如图所示.
四、1.解:(1)若a+b与a-b互为相反数,则a+b+a-b=0,即a=0;
(2)若a+b,a-b和为2,则a+b+a-b=2,即a=1.
2.解:(1)可以从三个方面分别讨论,若ab0,则-a-b,
若0ab,则-a-b,若ab,a0,b0,则-a-b;
(2)它的相反数不大于3,不小于-1,即-1≤-a≤3.
五、1.
2.解:1=(1-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-)+=+++++++++.1,2,6,10,12,20,30,42,56,72,90.
六、1.A 2.A 3. 4.5.
相反数
一、判断
1、互为相反的数一定是两个不同的数。 ( )
2、互为相反的数符号一定相反。 (
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