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拼音教学方法.pdf

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拼音教学方法 汉语拼音是认识汉字,学习普通话的工具,是小学语文教学 重要的组成部分。要把拼音教好,让学生读准,写准,拼准是一 件很重要的事,也是很难的事。人教版义务教育课程标准实验语 文教科书,有色彩明丽的插图、浅显易懂的内容、富有童趣的练 习,大大增加了语文学习的趣味性。而且教材还体现了课程标准 所要求的综合性、科学性、时代性、开放性等特点 ,力于全面提 高学生的语文素养。 美国哈佛大学教授霍华德加德纳用多方面的研究成果证明每 一个人至少有 7种不同的“智力中心”,分别是语言智慧、逻辑

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