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二年级上册知识点梳理
一、教材概貌
本册教材分七个部分:一、读课文识字,两个单元 11篇课文。二、读课文了解内容,两个单元 11 篇课文。三、读课文圈划
词句,两个单元 12 篇课文。四、读课文边读边想,两个单元 11篇课文。五、古诗诵读,每单元安排一次,共 8 首古诗。六、语
文快乐宫,每单元安排一次,共 8 次。七、听说活动,集中编排,共 6 次。
二、本册教材教学要求
1.学会 414 个生字,大致了解在语言环境里的意思。会用两种查字法自学生字。
2.巩固汉语拼音,正确掌握拼音方法。
3.积累 344 个词语,联系上下文及生活实践了解词语在文中意思。
4.积累文中的名言警句,初步运用常用的标点符号。
5.能养成边听边想,边听边记的习惯,并能提出自己思考的问题。
6.能正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文大意。
7.进一步激发学生阅读兴趣、培养读书的习惯。
三、本册教材重、难点
1.学会 414 个生字,运用音序查字法和部首查字法自学生字。
2.积累 344 个词语,并联系上下文及生活实践理解词语在文中意思。
3.能养成边听边想,边听边记的习惯,并能提出自己思考的问题。
4.能正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文大意。
具体要求见下表
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新部 篇章 课文总结
课题 生字 词语 朗读要求
首
积累文中的好词、好句、好段;
8 个:拾、贝、
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