学生书面作业--初中化学 九年级 第36课时 课题3 二氧化碳和一氧化碳（2）.docxVIP

第36课时 课题3　二氧化碳和一氧化碳（2） 知识要点 基础性作业（必做题） CO的物理性质 （　 ）1．CO可以用排水法收集的原因是它 A．无色、无气味　 　B．密度比空气小　　 C．难溶于水　 　D．能溶于水 CO的毒性 （　）2．下列有关CO的说法正确的是 A．CO是有刺激性气味的有毒气体 B．在炉火上放一盆水，可以避免CO中毒 C．CO中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物 D．CO能与血红蛋白结合，导致人体缺氧 CO可燃性 （　）3．下列气体具有可燃性的是 A．O2 B．CO2 C．CO D．水蒸气 CO还原性 （　）4.C、CO还原CuO的实验装置如下图所示。下列说法正确的是 A．两个反应都必须达到高温条件才能进行 B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变 C．两个实验中都可观察到红色固体变黑 D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸 （　）5.下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是 A．《清明上河图》至今图案清晰，是因为在常温下碳单质的化学性质 B．CO可以还原CuO和Fe2O3，CO2无还原性 C．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火 D．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 （　）6.欲将CO2中混入的少量CO杂质除去，可将气体 A．通过灼热的CuO B．通过O2并点燃 C．通过炽热的C D．通过石灰水 7．为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验。 （1）实验过程中，装置B、D中均可观察到的现象为，该反应的化学反应方程式为 。（B、D装置内药品均足量） （2）装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 ，该反应运用了CO化学性质中的 性，装置C可观察到的实验现象是 。　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）图中E处利用了CO化学性质中的 性，点燃尾气这一操作的目的是 。 拓展性作业（选做0-3题） 知识强化 （　）1．航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明它的化学性质与CO相似。下列关于三氧化二碳（C2O3）的说法中，不正确的是 A.C2O3是氧化物 B．C2O3充分燃烧的产物是CO2 C．在一定条件下，C2O3能还原Fe2O3 D．能使澄清石灰水变浑浊 能力提升 （　）2.下列关于碳和碳的化合物知识网络图（图中表示转化关系）的说法正确的是 A．“C→CO”的反应中碳发生还原反应 B．“CO→CO2”的实验现象是吸收大量的热，火焰呈红色 C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验CO2 D．“CO2 →H2CO3”的反应可用澄清石灰水进行验证 综合探究 3.用如图所示装置进行有关碳及其氧化物的性质实验(图中固定玻璃管的仪器已略去)。（1）编号①的仪器名称是 ______；实验室制取CO2的发生装置可以选图1中的 ______(填“甲”或“乙”)，制取CO2的化学方程式是 (2)在验证碳及其氧化物性质时，实验步骤如下：①检查图2装置气密性；②装入碳粉和氧化铜；③打开止水夹，让装置中充满CO2气体；④先点燃A处酒精喷灯，看到碳粉逐渐减少，D中有气泡产生且 ______；⑤点燃B处酒精灯，一段时间后，硬质玻璃管出现 ______现象时，说明CO具有 ______(“氧化性”“还原性”)。 (3)写出图2装置A中发生的化学反应方程式 。 (4)有同学认为该装置不需要添加尾气处理装置，你认为他的理由 是 。