2022年七年级数学下册第十章统计调查全章导学案.pdf

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 10.1 统计调查（第一课时 全面调查） 七年级备课组 学习目标 :了解全面调查的意义， 初步学会简单的数据的收集、 整理以及会用条形统计图 扇形统计图直观 地描述数据。 学习重点 :对数据的收集、整理及描述 学习难点 :绘制扇形统计图和条形统计图 自主学习 一、问题： 如果要了解全班同学对新闻、体育、 动画、 娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况， 你会怎样做？ （一）设计调查问题的问卷 1、确定调查目的； 2、选择调查对象； 3 、设计调查问题。 需要注意：（ 1）调查目的要明确； （2 ）选择调查对象要合理； （3 ）设计调查问题要科学。 (二) 实施调查，收集数据 收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。 调查问卷 在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（ ）（只选一个） A ． 新闻 B．体育 C ．动画 D ．娱乐 E．戏曲 (三）整理数据（用表格） 填完后交数学科代表，由科代表划票，全班同学在表格中进行统计。以小组为单位在练习本上绘制出 条形统计图、扇形统计图、 节目类型 划记 人数 百分比 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 学习资料 精品 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 （四）描述数据（用统计图） 常见的统计图有： 条形统计图 扇形统计图 人数 20 15 10 5 0 语文 数学 外语 物理 政治 历史 地理 生物 学科类别 二、全面调查：考查全体对象的调查就叫做全面调查（也叫做普查）