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_ 第三章 第四节：升华和凝华教学设计 2021-2022学年人教版物理八年级上册.docVIP

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    第四节：升华和凝华教学设计 课题： 升华和凝华 教材分析 本节课的内容是继熔化和凝固，汽化和液化之后的最后两种物态变化。重点是使学生知道什么是升华和凝华及其变化条件。升华和凝华现象是学生学习中容易忽略的两种物态变化，尽管升华和凝华现象并不罕见，但不易被学生注意，学生总是认为固态和气态之间的变化必然经过液态阶段，所以如何引导学生从观察得结果推断一些现象到底是不是升华和凝华就显得尤为关键。最后利用本节所学的一些知识解决一些生活实际问题，达到学以致用的原则。本节课情感目标是通过教学活动激发学生探究一些自然现象的兴趣，培养学生关心社会，爱护环境，节约用水的意识。这也是新课标所解决、积极

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