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2016 小学中秋节活动总结范文
中秋节是中国的传统节日,下面
篇一: 2016 小学中秋节活动总结范文
为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社
会氛围,根据上级有关要求, 我校开展了以 “我们的节日——中秋节”
为主题的系列活动,以“讲团结、庆团圆、贺丰收”为主线,全力突
出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节
日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总
结如下:
一、活动准备充分
学校按照县教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动主
题,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利
用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡
二、活动丰富多彩
1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精
心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵
读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习
俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的
民族自豪感和文化自信心。
2 、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活
动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘
1
扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福。
3 、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络有哪些信誉好的足球投注网站、图书查
阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优
张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知
识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热
爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
篇二: 2016 小学中秋节活动总结范文
中秋节是中国的 `传统节日,为了借此机会对学生进行民族传
统文化,按照教育局的文件指示精神, 为建设中华民族共有精神家园,
结合株洲市当前创建全国文明城市工作、 结合中秋节浓厚的文化内涵,
我校于 9 月 24 日-10 月 7 日开展了 “我们的节日- 中秋节”系列活动。
现将活动情况总结如下:
一、加强宣传,营造节日的氛围
学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动
方案,及时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班
晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经
典诗词以及新中国成立 63 周年、改革开放 30 多年来祖国发生的巨大
变化让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。
二、开展中华经典诵读活动
1-3 年级主题:传唱优秀童谣, 4-6 年级主题:中秋诗文朗
诵会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有
2
关中秋的诗文。 语文老师指导学生唱童谣, 吟诗咏句,通过诗文赏析,
感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗
文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个
道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
三、开展“我们的节日 - 中秋”主题班会活动
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主
线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采用少年儿童
喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会
课时间,组织开展了“我们的节日 - 中秋”主题班会活动。通过主题班
会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了
浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传
承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。
四、开展 “知中秋,话传统”手抄报评比活动。
1-3 年级以绘画为主,
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