2021一年级数学教研组工作计划与2021一年级班主任工作计划.pdf

2021 一年级数学教研组工作计划与 2021 一年级 班主任工作计划 2021 一年级数学教研组工作计划 一、指导思想 我们一年级数学教师 ___年将继续在学校领导的正确指导下，竭 尽所能力争在教学观念上落实一个“新”字， 在课堂教学上突出一个 “实”字，在常规工作中力求一个“细”字。不断学习进步，努力提 高自身素质，提高教育教学水平。 二、工作目标 1、本组教师形成良好的教学常规习惯，做到扎实有效。 2、激发本年级学生学习数学的兴趣和积极性，营造并形成初步 的良好学习氛围。 3、继续培养学生良好的学习习惯和正确的读写习惯，注意学生 课堂上的用眼卫生。 4、使本组教师课堂教学设计及实施水平在原有水平上有进一步 的提升。 5、互帮互助，精心准备，力争上好每一堂课，高质量的完成学 校数学有效教学研讨课活动。 三、工作内容 1、认真钻研教材，创造性地使用教材。 新教材中体现新课程标准的新理念，在每次 ___备课中，充分发 挥主观能动性，钻研教材， 驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造 性的使用教材， 用活教材，并注意在进行数学事实、 数学概念等显 ___ 教学的同时，注意隐性的数学课程内容 ( 如数感、符号感、空间观念、 统计观念、应用意识、推理能力等 ) 的渗透，使数学教学真正落脚于 学生的可持续发展上。 2、改革课堂教学，努力体现新理念。 课堂始终是素质教育的主阵地，是学生焕发活力的地方，所以， 一切数学活动都应以学生为主体， 努力创设学生动手实践、 自主探索、 合作交流的学习氛围，让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交 流中领会知识、感悟知识、经历过程，并注意培养学生的问题意识， 在使学生心理有安全感、 自由感的环境中充分发展其问题意识、 解决 问题的实践能力、探索意识与创新意识。 3、狠抓课堂教学管理。 完善课堂教学的规范化要求， 建立新型的教学管理制度， 严格按 课程表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课， 课上教师语言规范，鲜明生动 ; 严密系统，不说废话，不说闲话，杜 绝课堂的盲目性和随意性。 4、加强课堂教学后的反思、教学后记的撰写。 本学期教师在电子备课的基础上同时要加强复备课， 教学后记的 撰写可以从正反两方面分析教学中的得与失、 原因分析、改进对策等， 而不仅仅是对某一教学环节的评析， 教材的分析工作应放在备课之前 进行，不能把它放在教学后记之中。 三、教研措施 1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进 一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课 程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过 反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到 具体的课堂教学中。 2、加强教材研讨、 ___备课的研讨， 在教学中坚持以备课研究为 重点，以课例研究为核心。 3、优化课堂教学，强化质量意识。本学期将把优化课堂教学， 提高课堂教学质量作为我组的重点工作。 教学后写出深刻的教学感悟 和体会，反思要深刻。通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自 己的教科研能力。 4、充分利用采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教 师及时了解最前沿的教改信息， 扩展教师知识视野， 不断更新教育教 学理念，丰富教师的教育教学理论， 提升教师