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三个太阳教学设计I.docx

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PAGE # ?三个太阳?教学设计 1 教学目标: 1、 了解通讯这一体裁的相关知识,能把握文章的主要内容. 2、 品味本文生动、凝练、富有表现力的语言. 3、 深入体会“南极精神〞的内涵,并以此来鼓励自己. 重点:品味本文生动、凝练、富有表现力的语言. 难点:深入体会“南极精神〞的内涵,并以此来鼓励自己. 教学过程 一、 激趣导入 同学们,有一个地方遥远而神秘,它是世界上最高、最孤立的大陆,最严寒、最枯燥的大陆, 风最大、河流最少的大陆,它是哪里呢?〔南极〕今天,我们一起学习一篇通讯?三个太阳?, 跟随一支南极科考队进行一次神奇的“南极之旅〞. 二、 知识链接 1、 文体知识介绍 通

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