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2021 年中学减轻学生过重课业负担工作计划与
2021 年中学初中语文教研组工作计划范文
2021 年中学减轻学生过重课业负担工作计划
为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”
的要求,学校根据教学实际情况, 把减负工作做为学校一项长久工作,
常抓不懈,努力从思想认识及实际行动上落实。
1. 、统一思想,提高认识。从学校领导到教师,通过学习,深深
体会到减轻学生过重的课业负担, 保障青少年健康成长, 是党的教育
方针的要求,是实施素质教育的要求。
2、落实课程计划。
按规定落实初中课程计划, 开足、开全要求课程。 学校没有因增
加考试科目课时, 而减少或挤占非考试科目现象。 本学年度增加了自
习课数量。每周初中三个年级有 3—___节自习课,使学生在校有属
于自己支配的时间, 用于消化课堂知识, 自主学习并完成老师布置的
作业。
2. 控制学生在校时间。
除毕业年级适量增加补课外,非毕业年级不 ___任何补习班,提
高班,不增加学生额外负担。 保证学生每天在校时间不超过 ___小时,
控制学生离校时间。 每周学生有两节体育课, 每天保证学生两操时间,
且体育活动时间一小时。
3. 对教师提出明确要求,并监督执行。
(1)、把自习课时间还给学生, 让学生利用自习课时间来写当天
作业。由于自习课的增加, 老师比上学年授课时间相对减少,就需要
老师不断改进教学方法,学习、实践新课程,精心备好每一节课,增
加课堂密度,提高课堂效率,找课堂 ___分钟要质量,要效益。坚持
领导随机听课制度。
(2)、控制作业总量, 要求教师精心备课的同时, 还要精选习题,
不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必作和选作。年
级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组长有权协调,帮助老
师纠正。
(3)、正确使用好补充教材。 原则上, 各年级只使用市教研室下
发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。老师自己可
买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成套原题。
(4 )、控制考试监测。 平时随堂测验, 要求教师把握水平考试原
则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题,不给学生
排队。控制学科竞赛,学校不 ___非毕业年级参加各类学科竞赛。不
违规办各类学科辅导班。
4、严格执行“一费制”,教师不随意给学生订制教辅材料。学
校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单
项奖励。
5、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不定期
找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。
2021 年中学初中语文教研组工作计划范文
一、指导思想
1. 全面贯彻党的教育方针, 积极推进教学改革, 坚持树立为教学
服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。
2. 以实施素质教育为突破口, 结合教研组特点, 充分发挥学科组
在教育教学中的作用, 通过活动的开展来调动教师的积极性, 形成较
浓厚的教学氛围。
3. 积极贯彻上级教育部门的教学改革意图, 认真学习课改方案和
课程标准,努力探索教学方法创新 , 提高课堂教学效率。
4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改
革。
二、工作目标
根据教研组工作量大的特点, 积极探索组内教师自主、 合作、科
学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与 , 强化落实,抓
好课堂教学,规范教学科研,提高
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