二年级数学用厘米作单位量长度（1)优秀课件.pptVIP

第 1 课时 用厘米作单位量长度〔1〕 第 五 单元 测量长度 宣汉东乡百节溪 向宏丽 刻度线 长度单位：厘米 0刻度 认识直尺 表示起点 每相邻两个数之间这 认识1厘米〔1cm〕 一大格的长度是1厘米 透明胶的宽度是1cm。 1cm 1cm ?cm 0——3是几cm？ 0——5是几cm? 0——8呢？ 认识几厘米 0-----几，就是几厘米 认识几厘米 〔2厘米〕 〔4厘米〕 几——几，就用大数减小数，所得的结果就是两个刻度之间的长度。 量小棒 小棒长〔 〕厘米。 10 1. 把物体放平。 2. 将物体的一端对准 0刻度。 3. 另一端对准几，就是几厘米。 〔 〕 X 判断以下测量方法是否正确 判断以下测量方法是否正确 〔 〕 X 判断以下测量方法是否正确 〔 〕 X 7 量一量 想一想，怎样用米尺量物体的长度? 量一量 7 通常先用物体的 对准 ， 再看 对着 ，就是几厘米。 一端 0刻度 另一端 几 7 量一量 想一想，怎样用米尺量物体的长度? 铅笔长6厘米。 〔 〕 × 判断 〔 〕 × 判断 铅笔长6厘米。 〔 〕 √ 判断 铅笔长6厘米。 〔 〕 √ 判断 铅笔长6厘米。 9 7 3 估一估，量一量。