学生书面作业--初中化学 九年级 第八单元 课题2 金属的化学性质（3） 第43课时.docxVIP

第 43 课时 课题 2 金属的化学性质（3） 知识要点 基础性作业（必做题） 金属活动性的应用 1．请判断下列反应能否发生，能发生反应的写出化学方程式，不能发生反应的请说明理由。 （1）Zn和稀硫酸（H2SO4）：　 　　　　　　　　　　　　　　； （2）Cu和稀硫酸（H2SO4）：　 　　　　　　　　　　 　 　　　　； （3）Fe和ZnSO4溶液：　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。 （ ）2．已知镉（Cd）的金属活动性与Fe、Zn相近，将Cd丝插入下列溶液有明显现象的是 A．NaCl溶液 B．HCl溶液 C．MgSO4溶液 D．NaOH溶液 （ ）3．A、B、C、D是四种金属单质，A能从B的化合物溶液中置换出B，但A不能与稀盐酸反应；C、D能与稀盐酸反应产生H2，且相同条件下D比C反应剧烈，则四种金属的活动性由强到弱的顺序是 A．D＞C＞A＞B B．B＞A＞C＞D C．A＞B＞C＞D D．D＞C＞B＞A （ ）4．除去铜粉中少量的铁粉所选用的实验方案中不可行的是 A．用磁铁吸引 B．加足量AgNO3溶液 C．加足量CuSO4溶液 D．加足量稀硫酸 （ ）5．钛（Ti）是一种具有优良性能的金属。兴趣小组要探究Ti、Mg、Cu的活动性顺序，在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别放入等质量且完全相同的足量稀盐酸（HCl）中，观察现象如下： 则下列说法不正确的是 A．三种金属的活动性由强到弱的顺序为Mg、Ti、Cu B．铜粉中混有钛粉，可用稀盐酸除去钛 C．将镁条放入CuSO4溶液中，反应后溶液质量减少 D．利用铜粉可从钛的化合物溶液中置换出钛 （ ）6．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉，下列图像能正确反应对应变化关系的是 A B C D 7．下图是与金属Al有关的物质转化关系图，请写出实现转化的化学反应方程式（“→”表示物质间的转化关系，“─”表示物质间能发生化学反应）。 （1）化学方程式①： 　　　　　　　　　　　　　　　　　； （2）化学方程式②： 　　　　　　　　　　　　　　　　　； （3）化学方程式③： 　　　　　　　　　　　　　　　　　。 拓展性作业（选做0-3题） 能力提升 （ ）1．将一定质量的铁粉加入到Mg(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸，发现没有气泡产生。下列叙述正确的是 A．滤液中一定含有Mg2+和Fe2+ B．滤液中一定含有Mg2+和Ag+ C．滤渣中一定含有Ag和Fe D．滤渣中可能含有Mg （ ）2．某课外小组用废弃白铜（Cu、Ni粉末分离得到Cu、Ni两种金属，其主要流程如图（已知：Ni与Fe化学性质相似，常见化合价为+2价，部分反应产物在图中已略去）： 下列说法中不正确的是 A．固体A为铜 B．Ⅱ中分离出固体C的操作名称是过滤 C．由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金属活动性为：Zn＞Ni＞Cu D．Ⅱ中发生的反应中只有一个置换反应 综合探究 3．如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。 实验I 实验Ⅱ （1）实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是　 　。 （2）实验Ⅱ中观察到C试管内的实验现象是_____________________________ _______________，反应的化学方程式为　 　。 实验Ⅱ要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是　 　（填字母序号）。 实验结束后，小华将实验Ⅱ中剩余的物质都倒入烧杯中，一段时间后对烧杯中的物质进行过滤，滤液中的溶质一定有 　（写化学式）。