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中小学教师工作量参照标准 中小学教师工作量参照标准 PAGE / NUMPAGES 中小学教师工作量参照标准 中学教师课堂教学工作量规定如下（按每学年 34 周计算） （一）高中教师课堂教学工作量 数学﹑语文﹑外语 ( 汉语 ) 每周课时 10 节或 2 个班的教学任务； 物理﹑化学每周课时 12 节或 3 个班的教学任务；政治﹑历史﹑地理 ﹑生物﹑体育每周课时 12-14 节；计算机﹑艺术欣赏每周课时 14 节。 ( 二) 初中教师课堂教学工作量 数学﹑语文﹑外语 ( 汉语 ) 每周课时 12 节或 2 个班的教学任务； 物理﹑化学每周课时 12 节或 4 个班的教学任务；政治﹑历史﹑地理 ﹑生物﹑体育﹑计算机每周课时 14 节；音乐﹑美术每周课时 16 节。 小学课堂教学工作量规定如下（按每学年 40 周计算） 小学教师工作量要求 教师每周两个班的教学任务；语文每周年一个班的教学任务或 课时  10 节并担任班主任；其他科目每周课时 15-18 节。 中学（含高中）﹑小学中层领导达到  6 节以上。工作量不足， 每少一节课扣  1 分。（兼任学校两基工作，计为  3-4  课时；专职普九 工作计为满工作量）。 跨科目情况：跨年级同一科目，每周加课时；跨年级不同科目， 每周加 1 课时。 实验室工作：一类实验室：生物 1 人满工作量，化学 1 人满工 作量，物理 1 人满工作量；二类实验室：生化 1 人满工作量，化学 1 人满工作量，物理 1 人满工作量。（中心学校按班级计算 6-12 个班级计 4 课时； 12-18 个班级计 5 课时； 18-24 个班级计 7 课时； 24-36 个班级需专职一人）。 图书管理员： 36 个教学班以上配 1 人， 36-24 教学班计 7 课时； 24-18 教学班计 5 课时； 18-12 个教学班计 4 课时； 12 个教学班及以下计 3 课时。 会计满工作量﹑出纳半工作量。 教辅八员： 36 个教学班以上 3 人， 24 个教学班以上 2 人， 16 个 教学班以上 1 人， 16 个教学班以下兼职。团队工作： 36 个教学班以 上半工作量， 35-13 个教学班 4-3 课时， 12 个教学班以下 2 课时。 学校领导工作量要求 教学班在 24 个以上的中学校长﹑党支部书记要深入教学第一线，每学年听课不少于 36 节，并尽可能兼课，其他行政领导每周代课 2-3 节。 教学班在 12 个以上 24 个以下的中学校长，每周要求代课 2 节，每学年听课 36 节；党支部书记每学年听课不少于 36 节，并尽可能兼课。 个以上 12 个以下的教学班的中学校长，每周要求代课 4 节，每 学年听课 26 节。 个以下（含 6 个）的教学班的中学校长，每周要求代课 6 节，每 学年听课 36 节。 个人以上的小学，校长每周要求代课 2 节，每学年听课 36 节。 个人以上 500 个人以下的小学， 校长每周要求代课 6 节，每学年 听课 36 节。 个人以上的小学，校长每周代课 6 节，每学年听课 36 节。 皇宫镇中心学校初中部每周课时平均工作量 根据《中小学教师工作量参照标准》 初中教师课堂教学工作量： 数学﹑语文﹑外语 ( 汉语 ) 每周课时 12 节或 2 个班的教学任务；物理 ﹑化学每周课时 12 节或 4 个班的教学任务；政治﹑历史﹑地理﹑生物﹑体育﹑计算机每周课时 14 节；音乐﹑美术﹑心理﹑地方﹑棕实每周课时 16 节。 将语文课时系数定为 1，则政治﹑历史﹑地理﹑生物﹑体育﹑计算机课时系数为，音乐﹑美术﹑心里﹑地方﹑棕实课时系数为 . 七年级每班每周课时为：语文 6 节。数学 6 节，英语 6 节，政治节（*2 ），历史节（ *2 ），地理节（ *2 ），生物节（ *3 ），体育节（ *2 ），计算机节，音乐节，美术节，心理节，地方节，棕实节，合计课时节，总计七年级每周课时节。 八年级每班每周课时为：语文 6 节。数学 6 节，英语 6 节，政治节（*2 ），历史节（ *2 ），地理节（ *2 ），生物节（ *3 ），物理 3 节，体育节（ *2 ），计算机节，音乐节，美术节，心理节，地方节，棕实节，合计课时节，总计八年级每周课时节。 九年级每班每周课时为：语文 6 节。数学 6 节，英语 6 节，物理 4 节，化学 4 节，政治节（ *3 ），历史节（ *2 ），体育节（ *2 ），计算 机节，音乐节，美术节，心理节，地方节，棕实节，合计课时节，总计九年级每周课时节。 七八九年级每周总课时（ ++）节。 皇宫中学现有编制人数为 44 人，其中半工作量的又 7 人，满工作量的 1 人，实际人数为 44—（ 7* ）-1=人。 即每周平均课时数为节 / 人=节