2022年七年级生物下考试知识点.pdf

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 九年级生物复习生物七年级上册部分 1．生物的基本特征是 ①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身 体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥除了病毒 外，生物都是由细胞构成。 2．地球上的全部生物和它们的无机环境的总和叫 生物圈 。如果以 海平面 为标准， 生物圈向上可到达约 10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右的深处，它包括 大 气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 。 3．生物圈为生物提供的基本条件是 营养物质、水、阳光、空气、适宜的温度和一 定的生存空间 。 4 ．在研究一种条件对研究对象的影响时， 所进行的除了这种条件不同以外， 其他 条件都相同的实验，叫做 对照实验 。 5．生物既能 适应环境 （ 如仙人掌叶成刺状，长颈鹿的长颈、海豹的厚脂肪）又 能影响环境（如灌丛比裸地湿度大、蚯蚓改良土壤） 。 6．影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是光、温度、水、空气等 非生 物因素 ，另一类是生物因素。生物因素指 影响某种生物生活的其他生物 。 7．在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做 生态系统 ，植物 是生产者， 植物能够利用光能制造有机物，因而是生产者； 动物 是消费者，动物自己不能将 无机物合成有机物， 只能吃现成的有机物， 因而叫消费者； 细菌和真菌 是分解者， 细菌、真菌能把动植物的遗体分解分解成为无机物， 蘑菇属于真菌， 生态系统除 生物外，还有 非生物部分 如阳光、空气和水等 8．消费者和生产者之间的关系 主要是吃与被吃的关系 ，这样就形成了 食物链 ，一 个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态 系统中的 物质和能量 就是沿着食物链和食物网流动并不断减少的。 9．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是 相对稳定 的此现象称为 生态平衡 。 这说明生态系统具有 一定的自动调节能力 ，但这种调节能力是 有一定限度的 。 10．营养级别 越高 的生物，体内的 有毒物质积累得越多 ，因为 有毒物质在生物体 内较稳定，且很难分解和排出 。有机物、能量、数量 随营养级别增加而减少。 11．生物圈中有 森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市 等生态系统，其中 有“绿色水库 ”之称的是 森林生态系统， 它的 生物种类最多， 自动调节能力最强 。 具有 净化水源、蓄洪抗旱 作用的是 湿地生态系统 ，它被称为地球之 “肾”。地球上 最大的生态系统是生物圈。 12.显微镜的使用步骤有： 取镜和安放、对光（①转动转换器使低倍物镜对准通光 孔②转动遮光器使较大光圈对准通光孔③转动反光镜直到看到一个圆形的白亮 的视野）观察 13．使用显微镜时，如果光线过弱，应选择 大光圈、凹面镜。 显微镜观察的