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2021 年中学高一班主任工作计划范文与 2021 年
中学高一生物教学计划
2021 年中学高一班主任工作计划范文
一、情况分析
本学期根据学校安排, 我当了高一年级的班主任, 现把本班情况
作以下分析:
本班共有学生 ___人,学生平时学习风气较好, ___纪律也不错,
学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班 ___有一股积极向上,热情
阳光的力量。但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,
有时候甚至影响其他学生的学习, 还有个别学生行为习惯较差。 所以,
在新学年中还要继续努力, 树立更加良好的班风。 依据学校德育实施
计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国
主义教育。
二、指导思想
坚持热爱 ___,深入开展爱国主义、 ___主义和 ___教育。提倡道
德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生
做到“以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。加
强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质
教育。
三、具体工作内容、措施
( 一) 德育以“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义
责任感,熟悉“五旗知识”的教育内容,加强歌颂中国 ___领导的教
育。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认
真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力, 并努力依据校计
划,从五个途径 ( 认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、
自我教育 ) 加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重
教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣
传先进事迹。
4、开展以“爱国爱家”, 围绕建国 ___周年,制订主题班会内容,
作为班主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容,以“五心”教育为重点,从认
识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自
我 ; 从对小事负责做起 ; 牢记不会做小事的人, 也做不了大事。 培养学
生愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一
结对子活动,树立良好的班风与学风。
6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,爱护校园,爱
护我们美丽的家园。
( 二) 继续加强行为规范教育
以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向,以培养学生善良、
文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成
为抓手,以校园文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四
会”“四个面向”’“六个文明”“中学生行为规范”“文明礼
仪”等系列教育。
l 、以中学生行为规范要求每位学生,加强洵阳道德规范宣传教
育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉
献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育,创设良好
班风,树学风、校风。
(1) 认真学习宣传环境整治。 使学生树立“爱护环境, 从我做起”
的思想。
(2) 由于我班部份学生的行为规范较差,在行为规范教育中前五
周重点抓文明休息、 文明交往, 并同时对文明上课的二分钟预备铃进
行检查。
(3) 从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。
好人好事坚持天天记。
2、加强基础道德教育
基础道德教育是 ___学生做人的基本准则,是行为规范教育的重
要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用
责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。
坚持十分钟队会 ( 中午) ,并认真作好记录, 提高自我评价的自觉性和
能力。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱 ___、
爱学习、爱劳动
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