2021学年度教师培训工作计划与2021学年度教师第二学期少先队工作计划.pdf

2021 学年度教师培训工作计划与 2021 学年度教 师第二学期少先队工作计划 2021 学年度教师培训工作计划 一、指导思想： 按照市教育局和市进修校的统一要求， 积极探索以学校为主要培 训基地、 以校长为第一培训责任人的校本培训模式， 充分发挥本校的 培训功能和优势， 积极开展教学方法和学习方式的研究， 深入发挥骨 干教师作用，努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功 过硬教师队伍，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。 二、培训目标： 1 加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业乐于奉献教 师队伍。 2、努力打造名师、学科带头人、骨干教师和优秀教师群体，发 挥其榜样示范作用。 3、更新教育观念努力建设一支师德高尚、 业务精良、 结构合理、 充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型队伍。 三、培训内容： 1、师德培训 以___ “三个面向”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线， 对教师进行政治思想教育、心理教育、法制教育和职业道德教育，使 教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道 德修养及心理素质。 建立新型的师生关系强化教师自身修养， 塑造良 好教师形象。 以五市六位优秀校长和优秀教师事迹为主， 结合本镇五 位优秀教师的事迹作为活教材， 进行学习和反思， 提高教师爱岗敬业、 乐于奉献的精神品质。 2、现代教育、课改理论培训 认真学习教育理论， 结合新课程改革的指导思想、 改革目标及相 关政策等。各校以教研组为单位，以课改为核心内容，深化“洋思课 改教法”教学，深入学习新课标，更新教师教学理念，把自主学习、 探究学习作为课堂教学的突破口， 倡导合作、 自主、探究的学习方式 , 体现教学民主、 鼓励教学方式的多元化， 促进教师将先进的理念内化 为教学行为，促进教师在教学中实施新课程的有效教学方法和手段。 从而建立民主、平等的新型师生关系。 3、教育教学技能培训 在全体教师中开展现代教学技能的培训， 包括个案研究能力、 教 学设计能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训。抓 好教师队伍建设， 加强教师业务跟踪管理， 积极鼓励青年教师争当名 师、教学骨干。 4、教育科研培训 教育科研能力是校本培训的一个重要内容， 要求教师逐步树立教 研、科研意识，围绕新课程的实施、结合课堂教学，进行教育科研基 本方法的培训，以逐步提高教师科研工作的水平和能力。 5、现代信息技术知识的培训 通过培训，要求以中心小学为主， 辐射全体教师普遍掌握现代教 育信息技术。主要内容为办公软件、课件制作方面的。积极 ___教师 按时参加市教育局和市进修校所 ___的学科培训和计算机培训，明确 培训目的、确保培训时间、 真正让参加培训教师培有所得， 学有所获。 6、青年教师的专向培训 通过比赛、 听课、师徒结对等形式， 促进青年教师业务技能和水 平的提高。 四、具体工作及措施： 1、以课堂教学为主阵地， 以“学洋思”新课改师资培训为重点， 把洋思教学理念及教学模式的培训最为本学期校本培训的核心工作 来抓。各校要 ___全体教师完成培训任务。 2、创建学习型、研究型教师队伍。本学期要求教师人人自选读 一本好书，学校 ___教师间互相交流学习并备案、采取长远规划和近 期目标相