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第二章第一节
教学目标:
1.在地图上指出我国主要地形区的名称和位置。
2、阅读统计图表,总结出我国山区面积广大的地形特征,分析山区开发、利用的有利和不利条件,提高使用地图提取有用地理信息,并对信息进行加工和总结的能力。
3.通过分析不同地形对人们生产、生活的影响,初步树立因地制宜发展的观念。
教学重点:我国主要地形区的分布和特点。
教学难点:中国地形多种多样的特点。
教学方法:自主学习、合作探究、以图析文、理论联系实际、对比分析。
教学准备:1、相关的地理景观图片、资料。
2、教师制作多媒体辅助课件。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
方案1:课件图片、视频引入:播放反应祖国不同地形区的视
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