苏教版四年级下册语文教案备课参照.pdfVIP

语文 学科第 五 单元达标教学计划表 学 校 年 级 四年级 《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》 范 围 主讲人 习作 5 和练习 5 本单元编排了三篇精读课文，习作 5 和练习 5。《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命 的壮歌》这一组课文都和动物有关。通过《鸟语》的学习，懂得鸟儿是人类的朋友， 并激发学生热爱大自然、爱护鸟的感情； 《天鹅的故事》告诉了学生们天鹅勇敢奉献、 团结拼搏的精神，培养学生爱护鸟类的意识，懂得保护生态平衡的重要性； 《生命的 教材分析 壮歌》这两则故事，让学生们了解了文中蚂蚁和羚羊逃生的不同方法，感悟其中蕴含 的团结合作、勇敢献身的精神。习作 5 是选择一两种植物，仔细观察，认真研究，然 后把发现和研究成果写下来，可以向别人请教，还可以查资料，可以为自己的作文配 上插图， 还可以附照片。 练习 5 安排了五个版块： 处处留心、 读读背背、 写好钢笔字、 口语交际和写好毛笔字。 1、学会本单元的生字、新词，两条绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。通过朗读、感悟、想像，体会课文内 容， 读懂小故事，感受动物的团结合作、勇于献身的精神。 3、读懂例文，领会读懂习作的基本要求，能采用学得的方法，学习写作文。 教学目标 4、激发学生主动识字的愿望，进一步培养学生自主学习的能力。 5、借助课文具体的语言材料，让学生体会动物的情感生活。 6、懂得鸟儿是人类的朋友，并激发学生热爱大自然、爱护鸟的感情。 7、体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱护鸟类的意识，懂得保护生态 平衡的重要性。 懂得鸟儿是人类的朋友，并激发学生热爱大自然、爱护鸟的感情；体会天鹅勇敢 教学重点 奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱护鸟类的意识，懂得保护生态平衡的重要性。 懂得两则故事， 了解文中蚂蚁和羚羊逃生的不同方法， 感悟其中蕴含的团结合作、 教学难点 勇敢献身的精神。 鸟语（ 2 ） 天鹅的故事（ 2 ） 生命的壮歌（ 2 ） 课时安排 习作 5 （4 ） 练习 5 （3 ） 达标命题人 1 、学生的书写普遍有所提高，生字词掌握较扎实 ,能较好的进行各种句式 的转换 对词语的掌握丰富扎实 ,基础知识的得分率高。 2 、课内阅读的第一小题得分率较高能很好的按原文填空， 根据课文内容谈 达标结果 出自己的感悟 。 3 、课外能较好的结合问答题进行阅读，基本读懂文章 ,理解作者的意图。 分析 能够围绕课文内容和自己的实际谈自己的体验， 4 、习作的内容较丰富，能表达出自己的真情实感。一类作文 30% 多 1 备注 单元命题附后