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幼儿园托班安全教育计划
篇一:幼儿园小班安全计划
广饶县第一中学幼儿园 20XX-20XX 学年度第一学期
安全教育工作计划
孩子是娇嫩的花朵,在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长。
小班的孩子刚离开家庭的爱护,步入幼儿园,来到新的环境,在这个
跨度中,存在许多不适应的地方, 幼儿往往容易受到各种各样的伤害。
1、幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄。由于年龄小,对周围环境缺
乏正确的认识,不懂得什么是危险,好奇心又强,对一切都想亲身尝
试,如见东西就往嘴里送,可能导致误食;见到火柴就会学点火,易
引起烧伤、火灾等。
2、运动系统发育不完善,平衡功能差,反应不够灵敏,又加上好动,
容易跌伤、扭伤。
3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全。如地面不平整,活
动器具不牢固,门窗年久失修,走道的台阶过高等。
幼儿年龄小,生活经验少, 入园前在家里都有专人看管,甚至是一个
孩子几个人看着,走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着,什么
事情都抢着帮孩子做好, 很少有危险的事发生。 因此幼儿对危险的认
识能力很低,安全意识、防御能力都很差。
所以,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护能力尤为重要。
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对幼儿进行安全教育的工作, 不是一时半刻就有成效的, 需要天长日
久,循序渐进地进行,并经常教育强化。本学年我计划如下实施安全
教育:
一、加强责任心,积极参与学校定期的校舍检查。检查园舍、门窗、
玩具、活动场地、物品的安全性,如有不妥及时采取有效措施,防患
于未然。对幼儿进行安全教育, 提高幼儿对环境的认识能力, 形成 “安
全第一 ”的观念,从而自觉遵守各种有关安全的制度和行为规范,预
防意外事故的发生。
二、采用多种教育方法,教会幼儿保护自己
自我保护的范围很广很大, 采用灵活多样的形式教育幼儿, 除了用讲
故事、念儿歌等教育外, 还用观看图片图像法、 对比法、游戏法等等,
让幼儿理解并接受,同时要日日讲,时时讲,把安全教育融入保育工
作中的时时刻刻。
1、教育幼儿不到危险的地方去。如:马路、工地、河边、渠边等地
方。讲清这些地方为什么不能随便去玩、有什么危险性。
2、不接触危险物品。如不能玩锐利的器具,会划伤小手;耳朵、鼻
孔不能塞珠子、钮扣等,嘴里不能含小东西,不能边吃边玩,更不能
嘴里含着东西跑。
3、不做危险动作,不攀爬高处(门、窗、树、活动器具、校园标志
等);不在不平整的地面上用力跑跳;下楼梯时不能跳,要一级一级
的走;在厕所里不能你推我挤;不能在马路上玩球;不能爬阳台;不
能吃陌生人的东西和随便跟陌生人走等。
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4、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等,如车祸、触
电、火灾等,以引起幼儿的高度警觉,提高幼儿的自我保护意识,加
强幼儿的自我保护能力。
三、家园联系,共同配合,提高幼儿自我保护能力
幼儿自我保护意识的培养, 需要在家庭中得到家长的密切配合, 我要
向家长宣传家庭中的安全工作, 如电源插座要放在幼儿够不到的安全
的地方;剪、刀等锐利物品要妥善保管;药品要放在固定的、幼儿碰
不到的地方;开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随便碰、玩等。使
幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、 不碰、不乱动,
并掌握一些自我保护知识。
小一班
20XX 年 9 月
篇二:小小班安全工作计划
20XX-20XX 学年度下期小小班安全工作计划
Xx 幼儿园 xx
小小班幼儿的年龄较小,自我保护能力较差,安全意识薄弱。他们仍
需要教师的督促,所以教师要加强责任心, 时刻把安全工作放在首位,
保证每位幼儿的安全。 因此,根据小小班幼
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