县学习实践科学发展观第阶段工作方案.doc

县学习实践科学开展观第阶段工作方案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— ———————————————————————————————— 日期： PAGE PAGE 4 阳山县参加全省第二批学习实践活动 第二阶段〔分析检查〕工作方案 根据?阳山县参加全省第二批开展深入学习实践科学开展观活动的实施意见?安排，现提出第二阶段〔分析检查〕工作方案如下： 一、总体要求 分析检查阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面、在整个学习实践活动中承上启下的关键阶段，它既是对学习调研阶段工作效果的检验，又是搞好整改落实阶段工作的根底，分析检查的深度和广度决定着整个学习实践活动的方向和力度。这一阶段的主要任务是找准突出问题、完善开展思路，着力做到“四查找四明确〞，即：查找在开展理念、开展模式、开展规划等方面存在的突出问题，明确科学开展的总体思路；查找面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，明确防范经济风险、保障经济平安的主要举措；查找体制机制方面存在的突出问题，明确完善转变政府职能、现代企业制度、校长负责制的政策规定；查找党员干部在党性党风党纪、效劳基层群众、化解基层矛盾等方面存在的突出问题，明确转变工作作风、维护社会和谐稳定的改良措施。同时，开展好“七查七看〞活动，即：一查思想观念，看是否适应新时期要求；二查工作职责，看是否已履职到位；三查工作方法，看是否科学、优化；四查工作技能，看是否一专多能；五查责任意识，看是否有改革拼搏精神；六查工作作风，看是否真抓实干；七查现有制度，看是否符合科学开展观的要求。各地、各单位要充分认识分析检查阶段工作的重要性，进一步统一思想，振奋精神，开拓创新，采取切实有力措施，精心组织实施好这一阶段的各项工作。 二、程序步骤 在本阶段工作中，各级领导班子和党员领导干部要紧密联系各地、各单位和各自分管工作的实际，认真检查贯彻落实科学开展观方面存在的突出问题，深入分析查找原因，总结经验教训，以“一会一析一议一公开〞为载体开展分析检查。 “一会〞，即县四套班子和各单位领导班子成员过一次学习实践活动的专题民主生活会。学习实践活动的专题民主生活会与2021年度专题民主生活会合并召开，主题是“切实转变作风，推动科学开展〞。领导班子成员要充分做好会前准备工作，紧密结合各单位和各自分管工作的实际，以调研材料为根底，认真准备发言材料，深入分析检查贯彻落实科学开展观方面存在的突出问题，总结经验教训，明确今后工作方向。会前要采取个别访谈、召开座谈会、发放调查问卷、印发征求意见表、设置意见箱、开通热线 、网上调查等方式，广泛征求群众意见。按照全市规划，县党政班子专题民主生活会要进行会前网上征求意见活动。要确保专题民主生活会的质量，坚持做到“四不上会〞，即：谈心活动谈得不透的不上会、发言材料准备不好的不上会、整改措施不实的不上会、努力方向不明的不上会。县四套班子领导干部要参加联系点的领导班子民主生活会，加强指导。以党支部为单位，组织党员开好专题组织生活会，按照科学开展观要求分析查找自身差距和缺乏，提高认识。 “一析〞，即在“一会〞的根底上，各级领导班子以集体的名义，按照“认真找问题，客观看成绩，重点推经验，关键明方向〞的原那么，撰写出一份贯彻落实科学开展观情况分析报告，在6月1日前上报县委学习实践办。单位〔党组织〕主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作，严把分析检查报告质量关。分析检查报告要充分运用解放思想学习讨论活动和学习调研、专题民主生活会的成果，突出检查分析问题和理清科学开展思路这个重点，在查找突出问题上下功夫，在深入分析原因上下功夫，在科学制定对策上下功夫，努力做到“四个充分反映〞，即充分反映本单位广阔党员干部在贯彻落实科学开展观上形成的共识；充分反映党的十六大以来本单位贯彻落实科学开展观取得的成效，全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；充分反映本单位科学开展的总体思路，以及贯彻落实?珠江三角洲地区改革开展规划纲要?〔以下简称?规划纲要?〕、?重点行动纲要?和省委、省政府关于贯彻落实?规划纲要?的决定的工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间的努力可以解决的突出问题，提出解决问题的新举措；充分反映本地本单位按照科学开展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。同时，做到“四不通过〞，即对征求意见范围不广的不通过、查找突出问题不准的不通过、科学开展思路不清的不通过、科学开展举措不实的不通过。要把好“三道关口〞，即