四年级语文心得体会.doc

小学四年级语文教学心得体会 小学四年级语文教学心得体会 PAGE / NUMPAGES 小学四年级语文教学心得体会 精心整理 小学四年级语文教学心得体会 回顾这半学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。 现将本学年前段的教学工作做以小结， 以促进提高今后的工作。 现将 具体工作总结如下： 一、培养学生良好的习惯，促进学生的全面发展 、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点，实行小组竞争机制，评选出学习认真的好学生，奖以花朵、笑脸，以此促进学生自觉的学习，逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午练字的时间里，安排两位学生当“小老师”负责早读和中午的读书情况。一位安排读的内容，一位边读边在下面转着看，以免 有些学生开小差。 以此培养学生的组织能力和朗读能力。 经过自己的 不断努力，学生朗读能力提高了，课文读熟了，上课的热情自然就高 涨了，同时也锻炼了学生的自我组织能力。 、规范学生的书写习惯，提高书写质量。发作业本时强调：表扬优秀的，有进步的，鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样，学生慢慢的开始对比了，开始竞争了，对老师作业上的批语重视了，书写习惯也逐步向好的方向发展了。 、养成习惯。正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习 （1 ）正确的上课方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考。学会听课，学会做笔记。 精心整理 2 ）写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。 、培养学生良好的阅读课外书籍的习惯。本学期结合阅读课，为学生配备了课外阅读书籍， 让学生从中积累好词佳句， 并对有特点的词句进行归类， 及时摘抄在读书笔记本上， 先摘抄自己喜欢的句子或故事，然后初步写出自己的感想。 二、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 为了让学生掌握好语文知识， 我做好每一节课课前准备， 深钻教材。并结合本班的实际情况，运用轻松愉快的教学方式，激发学生的学习兴趣。在语文课堂教学中，创设轻松和谐的教学氛围。运用先进的教学手段，激发学生的学习积极性，鼓励他们在课堂上敢说敢想，做学习的主人，真正体现以学生为主体。本学期还特别关注学困生。 给他们以最大的鼓励，并提供更多的机会，让他们也能学而有趣，有所进步 三、加强培优补差的工作，全面促进学生发展 为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展， 我着重“抓两头，带中间”。注重培养优生，同时，还在班级里开展“一帮一”的活动。激励学困生树立信心，做到课外辅导，课内多给他们创设机会，以此激起他们的学习兴趣。在班里掀起一股，先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气。 这样，全班的学习成绩都有所提高。同时做好家访工作，及时与家长联系，取得家长的支持，尤其是复习期间，能监督学生完成家庭作业，有能力的家长参与辅导，对学生的 精心整理 生字进行听写检查， 家校合力共同提高教学质量。 最后在学困生的辅 导上，还离不开班里的班干部，对于基础作业，背诵课文等作业，实 行优帮差，优生及时检查自己的帮扶对象， 使其在复习期间能迎头赶 上。 综上所述，在本学期前段时间里，不断更新自己的教学理念，严 格要求自己，时刻注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，认真地做 好了教学工作，较好地完成了教学任务。