多给幼儿以人文关怀 - 婴幼儿心理健康教育.pdf

多给幼儿以人文关怀-婴幼儿心理健康教育 记得刚开学孩子们连排队怎样都不知，非要老师一个一个拉过来 让他排在这儿，还是不怎么拍的好。等孩子们会排队了我又换了 一个方式排队，就是让孩子男孩女孩各一队。这次刚开始时我先 各拉住一个作排头，几次后，孩子们对排队速度反应很快。只要 老师一声令下，孩子们都快速跑到老师身边拉住老师的手。可时 间长了，我发现了一个秘密：孩子们很爱牵着老师的手都要排到 最前面来。那天早上做早操下去排队同样走的快的孩子拉住了老 师的手，我也没在意。拉住孩子往外走，那男孩周涛却不肯走了， 问其原因他没说，旁边的孩子替她说，今天没排在第一个拉住老 师的手。