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.word .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档从网络中收集，已重新整理排版 PAGE PAGE 1word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】八年级 徐州五中语文八年级（下）第二次阶段性检测 （考试时间： 60 分钟 试卷分数： 100 分） 命题人：王蕾 审核人：马淑侠 一、积累与运用（ 40 分） 1. 给下列加点字注音。 (8 分) 朔方 ( ) 伫立 ( ) 祈祷 ( ) 胆怯 ( ) 龙吟凤哕 ( ) 如法炮制 ( ) 招徕 ( ) 发怵 ( ) 2、下边没有错别字的一项（ ） （ 3 分） A 、千山万合 鹤立鸡群 拖泥带水 B、慷概激昂 花团锦簇 冥思暇想 C、油光可见 海誓山盟 相形见绌 D、沧海桑田 莫衷一是 随机应变 3、下列句子没有语病的是 ( )（ 3 分） 在建设三峡大坝的过程中， 无论工人们遇到什么样的困难， 他们却能披荆斩棘， 一往无前。 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》 ，受到观众的热烈欢迎。 为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。4、下列句子加点成语使用正确的一项是 ( ) （3 分） A 、 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 B、 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。 C、体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。 D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。5、古诗文默写。 （ 20 分） 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， 。 ） ，直挂云帆济沧海。 ） 是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足， ，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （4 ） 余则 ，略无慕艳意。 以中有足乐者， 不知口体之奉不若人也。 （5 ）青树翠蔓，蒙络摇缀， 。 （ 6）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金， ,渔歌互答，此乐何极！ ，到乡翻似烂柯人。 ） 人生自古谁无死， 。 ） ，吾庐独破受冻死亦足 !《茅屋为秋风所破歌》 ）纷纷暮雪下辕门， 。 《 》岑参 ）俱怀逸兴壮思飞， 。 ） ，草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》韩愈 ）春蚕到死丝方尽， 。 ）剪不断，理还乱，是离愁， 。《相见欢》 ）不畏浮云遮望眼， 。 ） ，酒入愁肠，化作相思泪。 ）但愿人长久， 。 6、为下面一则新闻拟一个主标题。 （ 3 分，不超过 15 个字） （中新网徐州新闻电） 72 年前的今天，徐州被日军攻占，今天上午 9 时起，徐州分 3 个时段试鸣 3 种防空袭警报。 为徐州沦陷日。 为使全市人民以史为鉴， 不忘国耻， 根据《中华人民共和国人民防空法》鸣放防空袭警报要求，经徐州市政府批准，徐州市人民防空办公室于，分 3 个时段试鸣 3 种防空袭警报。顺序为：① 9 时整试鸣防空袭预先警报，鸣 36 秒，停 24 秒，反复 3 遍，时 间 3 分钟；② 9 时 10 分试鸣防空袭紧急警报，鸣 6 秒，停 6 秒，反复 15 遍，时间 3 分钟； ③9 时 20 分试鸣防空袭解除警报，音响为一声长音，时间 3 分钟。二、古诗文阅读 (33 分) （一）小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀， 参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来 翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 解释加点的词语在文中的意思。 （ 8 分） （1）水尤清冽（ ） （ 2）潭中鱼可百许头（ ） （3）斗折蛇行（ ） （ 4）悄怆幽邃（ ） 用现代汉语翻译下列句子。 （6 分） 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？（ 2 分） 文中两次写“乐”，这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗？为什么？（ 4 分） （二） 司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②， 迨③能倍诵乃止。 用力多者收功远， 其所精诵， 乃终身不忘也。 温公尝言： “书不可不成诵， 或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” （《三朝名臣言行录》） 【注释】①司马温公：即司马光（ 1019—1086 年），北宋政治家、史学家。曾主编过《资治通鉴