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你看到了哪些动物?它们的皮毛有什么特点? 动物花纹时装秀 今天,我们尝试用这些动物有趣的皮毛特点,来进行服装设计吧!动物花纹时装秀动物花纹时装秀花纹的实用设计动物花纹时装秀花纹的实用设计动物花纹时装秀动物花纹时装秀动物花纹时装秀作业:今天,我们尝试用这些动物有趣的皮毛特点,来进行服装设计吧!教案编写一、教学对象:年龄 学段二 动物花纹时装秀教案编写一、教学对象:年龄 6 学段 儿童美术基础学段、时间(1课时)二、教学材料:牛皮纸(20cm×20cm)、牙签、水彩笔、水粉颜料(稍稀)、水粉笔、牙刷三、教学目的(根据课题定):1技能目的:动物花纹的使用设计;喷刮背景留白的学习。2情感目的:学会发现身边美好的事物的情感。四、教学重点:动物花纹的认识与运用。五、教学过程1导入:图片观察、提问导入:你看到了哪些动物?它们的皮毛有什么特点?2操作:喷刮留白方法的学习 (先画、剪喜欢的服装模板2-3件,轻贴在画纸的任意位置,再用牙刷沾颜料,轻刮,制作背景,撕掉服装模板,在空白地方进行动物花纹的设计绘画)3指导:学生挂喷背景时力度和颜色多少的控制六、点评七、作业布置作品展示
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