幼儿园2016年春季工作总结.pdf

.精品文档 . 幼儿园 2016 年春季工作总结 幼儿园 2016 年春季工作总结 我园在 xx 教委办工作指引下， 围绕 “真教育行动计划” 的实施，扎实开展各项工作，突出“规范管理 提升品质” 的工作思路，以民间剪纸艺术、民间腰鼓为契机，大力提升 办园质量。在全体教职工的努力下，我园各项工作再上一新 台阶。学园工作总结如下： 一、建设优质环境，改善办学条件 1. 打造符合学园化的细部环境。充分利用楼道、墙面、 操场等角落，创设安全宣传栏板、活动主题墙、师幼家长民 间剪纸艺术品等体现有教育价值、与幼儿互动的环境，学园 细部环境的打造更突显以幼儿为本的理念，彰显学园化特色。 2. 加强学园环境化建设。利用教师办公室一角创设保健 室、幼儿电脑室，体现办公室化；在外楼梯墙面上创设安全 标志、安全宣传，在操场围墙图并茂地展示安全小故事，加 强安全化；各班加强班级主题环境、区域环境的建设，进一 步提升学园环境的质量。 3. 2016 年 4 月教委办王主任园走访指导。 2016 年 5 月 25 日接受 xx 镇“期中点园互检“检查组园指导检查； 2016 年 5 月我园接受市教育局领导、市妇幼、食品监察等领导园 指导；均受到好评。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 .精品文档 . 二、精细制度管理，优化学园发展 1. 建立学习制度。严格建立“政治、业务、行政三项学 习制度”，启动每周由两名老师进行政治业务学习导读的制 度，各口负责人每周一上午 10 点进行周工作布置讨论和行 政学习例会，及时传达及领会上级件的精神，保证一周工作 有序进行。 2. 规范目标管理。幼儿园实施“以人为本”的人性管理 模式，实行岗位目标管理，实行一日行政领导管理责任制， 落实以制度治园的理念，变更教师考核机制，提升教师工作 绩效。 三、创建校园化，突显特色品牌 1. 确立学园化标识。根据办学理念和学园风格，形成本 园园标、学园化标识，并运用在幼儿园的环境创设和幼儿日 常生活学习中，强化师生对学园化的统一认识。 2. 继续探索园本课程。尝试民间剪纸在幼儿园的应用实 践活动，并取得阶段性成果，组织开展园本课程实施研讨， 探讨以民间剪纸在幼儿园的运用为主要方向。 3. 优化学园特色活动。本学期开展活动展示，大班段 - 走进小学，感悟成长、小班段 - 动手做披萨，舌尖大绽放、 中班段 - 五店市之约、参观消防大队、 “舞动六一，分享快乐 “六一艺汇演、爱在身边，学雷锋、本次的活动获得家长朋 友们的赞赏。为家庭搭建了共育的平台，既锻炼了幼儿，又 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 .精品文档 . 增进了亲子间的情感。 4. 丰富师幼技艺活动。注重日常各种技能活动的开展， 促进幼儿全面发展。加强早操的编排，开展民间腰鼓为主的 户外器械多种综合运用等研讨，进一步丰富校园艺术化活动 氛围。 李依婷、 李丽明老师老师参加