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舞蹈社团建设方案 兴趣培养是舞蹈学习的基础和前提，没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。所以要发展学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现舞蹈教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。通过舞蹈社团让学生学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力。 指导思想: 将热衷于舞蹈，有一定舞蹈基础的学生集中在一起关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。 活动目的: 通过组织和参与社团的各种活动，在学生更好地展现自己舞蹈才能的同时，培养团队协作精神，丰富课余生活，陶冶情操，提高艺术素养。社团将尽一切力量为成员营造一个锻炼、展现自己的舞台。 三、学习目标: 初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。 四、活动特色: 1、由培养特长向启发创造延伸，着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神. 2、让学生在活动中获得自信，课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲. 3、让活动成功孩子享受生命的时空.我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草. 五、活动对象: 对舞蹈感兴趣、有表现欲的三级—四级舞蹈学生 六、活动内容: 1、训练中在基本功上下功夫,为出成品舞蹈打基础。“台上一分钟,台下十年功”,任何一部优秀的舞蹈作品都离不开扎实的基本功,作为一名舞蹈学员在身体上所具备的素质主要包括直、绷、软、开。加强基本素质训练,主要包括:1）、肩、腰训练(压肩胛带、腰背肌、下腰、) 2）、髋部训练3）、腿部训练(压腿、踢腿、竖叉) 2、学习各类民族舞的基本动作，包括藏族舞、蒙族舞、新疆舞、苗族舞、傣族舞等 3、积极参与舞蹈的学习、排练、演出等活动。学习舞蹈的基本动作及动作组合,并在音乐声中练习和熟练，了解音乐与舞蹈的关系,根据舞蹈的节奏和情绪，能够生动地进行表演。了解舞蹈的起源、发展、体裁及相关文化知识。能够鉴赏和评价中外民族舞、古典舞、现代舞、芭蕾舞、社交舞等不同舞种及其音乐的特色及风格。 七、活动时间: 每周六晚上 八、活动地点: 舞蹈教室 九、安全措施: 1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。 2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。 3、明确学习目的,要让学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。?