管理信息系统报告2参照.pdfVIP

·系统设计 一、系统设计与目标设计原则 本系统是将现代化的计算机技术和传统教学、 教务工作相结合。 为了使系统 在学生成绩管理中发挥更大的作用， 实现工作过程的计算机化， 提高工作效率和 质量，先提出如下的系统开发目标： 1．系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时应注意到先进性。 2 ．因为该系统涉及到学生成绩的真实性，所以该系统要具有一定的必威体育官网网址性 和权限控制。 3．窗口的各个空间布局要合理、美观、尽量减少用户操作。 4 ．能够显示学生成绩的基本信息，可以实现数据录入、更新、删除、查询、 统计、报表打印等功能。 5．注意数据的安全性，具有数据备份和恢复的功能 . 二、系统总体设计 本系统有多个子系统， 每个子系统之间虽然在表面上是相互独立的， 但是在 对数据库的访问上是紧密相连的， 各个子系统访问的是同一个数据库， 只是所访 问的表不同而已。每个子系统的功能都是按照在调研中搜集的资料进行编排制作 的。依据上述功能的分析， 系统在几个子系统的基础上每一大子系统又分为几个 模块： 1.教勤员管理子系统包括：用户名口令、添加用户名口令。 2.数据录入子系统包括：学生成绩表录入、学生信息表录入。 3.成绩查询子系统包括 ：按姓名查询、按学号查询。 4.数据维护子系统包括：学生成绩维护、学生信息维护。 5.数据统计子系统包括：相关成绩统计、成绩排序。 6.报表打印子系统包括：打印成绩分析表、打印排序结果。 三、系统功能结构模块设计 1. 系统的模块结构图 按照功能分类是总体设计中常用的方法，系统的总体结构可用层次图来表 示，此学生成绩管理系统可由下图表示。自上而下进行分层：第一层是系统层， 对应主程序； 第二层为子系统层， 起分类控制作用， 但是当该层没有下一层时也 可直接用来表达功能；第三层为功能层；第四层为操作层（图中未画出） 。 下图所示的学生成绩管理系统有三层，系统功能分类如下：教勤员管理一类 包括用户名和口令的操作， 学生成绩表和学生信息表的新增功能归入数据录入一 类，数据查询功能包括了按姓名查询和按学号查询， 数据维护包括学生成绩维护 和学生信息维护， 相关成绩统计和成绩排序归入数据统计一类， 最后的表格打印 中有打印成绩分析表和打印排序结果。 学生成绩管理信息系统 教 数 成 数 数 报 勤 据 绩 据 据 表 员 录 查 维 统 打 管 入 询 护 计 印 理 用 添 学 学 按 按 学 学 相 学 打 打 户 加 生 生 姓 学 生 生 关 生 印 印 名 用 成 信 名 号 成 信 成 成 成 排 口 户 绩 息 查 查 绩 息 绩 绩 绩 序 令 名 录 录 询