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一、查缺补漏，完善知识体系。
把握学科特色，重视学科主干知识的复习。
二、 提高考试应试能力
良好的心态
重视四种能力的提升。
重视区域地图的复习，以区域为载体，复习系统地理知识，进行知识的全面重组。
把地形图、气候图、降水量分布图、等温线图等图表，画成同等比例尺的图上，找这些地理事物之间的相互关系。
高考日益迫近，如何利用有限的时间，取得较大的复习成效，这也是广大考生关心的问题，下面就此给同学们提几点建议：
一、调整好心态，树立起自信
复习到后期，很多学生可能会出现“高原期”，很多原来记忆清晰的内容会变得模糊，很多简单的题目也可能出错，加之高考日
益逼近，学生此时一
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