六年级劳技上册教案.pdf

欢迎来主页下载 精品文档 综合实践活动—— 六年级劳动与技术教学计划 一、情况分析 教材分析：本册教材共分为两个部分， 分别为家用电器和运用多种材料进行 制作。第一部分家用电器是让学生了解安全用电的基本知识， 学会阅读简单的家 用电器使用说明书， 掌握常见家用电器的一般使用方法， 并养成安全、 节约用电 的良好习惯；第二部分运用多种材料 , 进行制作是让学生了解生活中运用多种材 料制作的器物， 认识常见手工材料和工具的性能及其用途， 学习基本的手工操作 技能，养成认真负责、讲究质量、保护环境的意识。这两部分均为教学的重点。 学生分析： 六年级的学生经过以前的学习， 对劳动与技术基础知识、 动手制 作能力有了一定的基础， 为了进一步提高学生综合素质、 综合能力， 根据学生学 习情况，采用多种教学手段，使学生在轻松愉快的气氛中得到知识，学到技能。 二、教学目标： L．教育学生热爱劳动，珍惜劳动成果，养成自觉劳动的习惯。 2 ．了解安全用电基本知识，养成节约用电的习惯。 3．会阅读简单的家用电器使用说明书，掌握复读机、电视机、微波炉、洗 衣机等家用电器的一般使用方法。 4 ．学会正确处理一些日常工作中的废旧材料。 5．知道常见手工工具的名称和用途，会根据不同的材料、不同的目的选择 工具，会使用一些常用工具。 6．能就作品设计和制作中的合理性及创造性作简单评价。 三、各单元教学目标及重难点： 第一单元：家用电器 教学目标： 1．了解电在我们生活中的广泛用途及来源。 2 ．认识常见家用电器。 3．掌握安全用电的基本常识。 4 ．了解常见违章用电现象及触电的急救处理。 5．知道阅读家用电器使用说明书的重要性和阅读的正确方法。 精品文档 欢迎来主页下载 精品文档 6 ．认真阅读说明书，学会操作常见家用电器，了解使用过程中的注意点。 7．知道家用电器使用的注意点和家用电器的十大发展趋势。 教学重难点： 1．知道电的用途。 2 ．了解生活中的常用家用电器。 3．掌握安全用电的基本常识和触电的急救处理，养成科学使用家用电器的 习惯。 4 ．正确使用这些家用电器并知道使用注意。 5．熟练掌握家用电器使用的注意点，养成探究的良好习惯。 第二单元：运用多种材料进行制作 教学目标： 1．让学生了解生活中许多器物是由多种材料制成的。 2 ．认识生活中常见材料的性能和用途，规范操作，养成良好的劳动习惯。 3．学会制作一两种小玩具，并能使它亮起来，从中培养学生团结合作的品 质。 4 ．学习收集、处理、运用技术信息，对学生进行民俗风情教育。 5．学会制作 1—2 件作品，培养团结合作的精神。 6 ．利用生活中常见的材料， 设计制作一件有使用价值或有观赏价值的作品。 7．学会使用常见手工工具。 8．规范操作，养成良好的劳动习惯。 教学重难点： 1．培养学生观察和分析事物的能力及创新能力，树立环保意识及动手动脑 的能力。 2 ．能学会制作一两件小玩具。 3．学会收集、处理、运用技术信息。 四、教学措施： l ．认真备课，师生课前都必须做好充分的准备，将劳动工具、学具、制作 材料等准备齐全，确保课堂教学的顺利进行。 精品文档 欢迎来主页下载 精品文档 2．认真上课，老师要将重点、难点作反复的讲解、示范，使劳动步骤正确， 确保劳动出成果。 3．对学生劳动成果——作业，要及时反馈，表扬先进，激励后进，对学生 作业定期展览，使学生获得劳动的快乐，增强劳动的兴趣。 4．开展劳动竞赛，在班级、家庭自觉参加劳动，不断培养劳动技能养成劳 动习惯，懂得劳动的意义。 五、教学进度安排表：