五年级上册_语文课堂作业本答案.pdf

1 窃读记 1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。 〔1〕转过街角 转圈 转移 转告 〔2 〕严阵以待 等待 待命 待会儿 2 根据意思写词语。 〔1〕依依不舍 〔2 〕倾盆大雨 〔3 〕白日梦 3 照样子，用带点的词语写句子。 〔1〕运发动能取得这样优异的成绩， 不是天生的， 而是靠勤学苦 练得来的。 〔2 〕天突然下起雨来，我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 4 摘抄句子。 〔1〕急忙翻开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。 〔2 〕当书店的日光灯忽地亮了起来， 我才觉察已经站在这里读了 两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好似把所有的智慧都 吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。 5 品读课文精彩片断，完成练习。 〔1〕表示作者动作的词：跨进 踮起 挤过去 挤到 我从这些词语中感受到：书店人多，作者喜爱读书，对读书如饥 似渴。 〔2 〕作者在窃读中 “快乐〞是因为在阅读中感受着书籍所带来的 智慧与快乐， “惧怕〞的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。 〔3 〕这个句子，我会想到的成语是“ 如饥似渴 〞，名言是“ 我扑 在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基 〞 3 走遍天下书为侣 1 加偏旁成新字，再组词。 娱 〔娱乐〕 编 〔编写〕 桶 〔水桶〕 吴 扁 甬 误 〔错误〕 遍 〔遍地〕 诵 〔背诵〕 2 在括号里填入适宜的量词。 一〔 幅 〕图画 一〔 本 〕书 一〔 盒 〕扑克牌 一〔 只 〕口琴 一〔 匹 〕马 一〔 个 〕百音盒 3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 一位智者 ，也是 一位你随时可以请教的良师 。 一本你喜爱的书就是 一盏明灯 ，也是 一把开启知识大门的钥匙 。 一本你喜爱的书就是 一盏黑夜里的启明灯 ，也是 航海时的指南针 。 一本你喜爱的书就是 一把翻开智慧大门的钥匙 ，也是 你干渴时的一杯清茶 。 一本你喜爱的书就是 心中的启明星 ，也是 一艘通往此岸的船 。 一本你喜爱的书就是 一段最难忘的人生奇遇 ，也是 嘴边一段喜爱的小曲 。 词语手册 P14 4 品读课文精彩片段，完成练习。 〔1〕根据课文内容填空填空。 〔2〕从那些词语中可以看出“我〞是在“一遍又一遍〞地读那本书？用“ O〞在文中 圈出来。作者的读书方法对你有什么样的启示？ 启例如 1：读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。读书百遍，其 义自见。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找新的发现。 启例如 2：读书百遍，其义自现。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内 容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获 颇丰。书，如一个活生生的人一样生动。 〔3〕请把以下有关读书的名言补充完整。 ①书读〔 百遍 〕，其义自现。 ②读〔 万卷 〕书，行〔 万里 〕路。 ③故书不厌〔 百回 〕读，熟读深思