小学三年级数学搭配1--简单的排列.pdfVIP

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时间：二 O二一年七月二十九日排列问题之巴公井开创作时间：二 O 二一年七月二十九日一、【教学目标】 1. 利用已有的活动经验 , 借助正迁移 , 引导学生自主探究 . 2. 通过观察、猜想、实验等活动 , 找出简单事物的排列数 . 3. 培养学生全面、有序地思考问题的意识

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