留守儿童心理健康教育教案（2022年-2023年）f.pdfVIP

2022年-2023年必威体育精装版 留守儿童心理健康教育教案 心理辅导班 王英 一、教学目的： 1、让学生了解留守儿童的各种内在表现。 2、让学生知道影响留守儿童心理健康的成因及如何改善自己的心理健康的各种 对策。 二、教学形式： 情景回顾、交流、讨论。 三、教学过程： 1. 情景回顾。（播放大石小学留守儿童网上大拜年视频） 2. 分析留守儿童现状。 ①留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。 随着政治经济的快速发展， 越来越多的青壮年农民走入城市， 在广大农村也 随之产生了一个特殊的未成年人群体，即为留守儿童。大石小学共有在校学生 817 人，其中“留守学生” 244 人，约占在校学生总数的 30%，其中双亲外出的 就有 89 人。 ②心理健康的各种表现。 留守儿童父母外出打工后， 与留守儿童聚少离多， 沟通少， 远远达不到其作 为监护人的角色要求， 而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处， 这种状 况容易导致留守儿童存在“亲情饥渴” 、学习成绩滑坡、心理封闭、容易受到伤 害及行为习惯较差等严重影响留守儿童成长的问题。 同时，这些留守学生大多数 表现为内心封闭、情感冷漠、脾气暴躁、冲动易怒；自卑懦弱、缺乏自信；行为 孤僻、缺乏对他人的爱心和交流的主动性， 学习成绩和综合素质较差， 他们的人 生安全和生活环境也令人十分担忧。 ③如何让留守儿童健康成长。 （出示活动图片） a. 让孩子们生活舒心。 伙食团老师要随时关注他们的生活情况， 科学营养配 餐，努力改善伙食质量，保证每一个留守儿童吃饱吃好。 b. 让孩子们享受父母般的爱心。 公寓老师引导他们健康成长， 教育孩子热爱 劳动，放手让他们做一些力所能及的事， 培养他们整理自己床铺和学习用品的自 理能力。按时组织本寝室内的孩子给“留守儿童”过一个简单朴素的生日。唱一 支生日快乐歌， 送上一份师生自制的生日礼物， 让他们感受到自己生活在大家庭 的温暖。 c. 让孩子们玩耍得开心。学校根据“留守儿童”各自的爱好，组织了课外活 动兴趣小组， 派富有特长的生活教师对他们进行指导、 开展活动。 平时老师以朋 友的身份、 和蔼的态度了解他们的学习情况和生活情况、 开展社会实践活动、 跟 他们一起做游戏、讲故事，让他们从老师身上感受到亲情，让他们玩得开心。 d. 让孩子们身心安全放心。 生活教师每周为 “留守儿童” 上一节心理健康教 育课，并开展心理咨询活动， 让他们树立乐观向上的生活态度， 培养正确的人生 价值观；每周集中对“留守儿童”进行以“安全用电、用气、防火、防溺水”等 的安全教育课， 增强他们的自我保护意识； 每期开展一次法制教育活动； 身心安 全环境，让他们身心安全放心。 四、小结。（出示留守儿童心语心愿） 2022年-2023年必威体育精装版 由于留守儿童是一个受全社会关注的对象， 我们必须用真诚的爱去滋润每一 个留守儿童的心田； 用热情的火去点亮每一个留守儿童的心灯， 指引孩子生命的 航程，驱除蒙昧，收获希望。 2022年-2023年必威体育精装版