2021年教育实习个人工作总结模板8篇.pdf

There is no absolute happy paradise in the world, only relative people who can find fun on their own. （页眉可删） 2021 年教育实习个人工作总结模板 8 篇 教育实习个人工作总结 篇 1 中午两点，我们一行人顶着骄阳浩浩荡荡地从朝阳路口出 发，期待着我们作为师范生的第一次实习。 两年后再次踏入高中校园， 心里总免不了生出许多感慨， 感 慨于这里的勃勃生机， 这里浓郁的学习氛围， 以及这里似曾相识 的那股隐藏不了的拼劲儿。 今天我们要听的是高一下册的 5。5 节线段的定比分点，上 课的是第八中学高一 (1) 班的班主任邹老师。上课内容包括线段 定比分点的定义以及线段定比分点的坐标公式。 上课后， 邹老师 便开始利用多媒体进行课堂展示。 她首先先引导学生复习回顾与 本节课有关的旧知识， 向学生提出问题， 巧妙地完成了课堂导入。 邹老师详细地介绍了线段定比分点 P 的三种位置情形， 引导学生 探究在三种情况下的比值λ的取值范围， 帮助学生全面理解。 邹 老师还随堂布置了练习， 对所学的知识进行深化。 接着介绍定比 分点的坐标公式以及应用。 最后，邹老师以简明扼要的总结做尾， 准时下课。 在听课的过程中， 我认真地跟上邹老师的思路， 发现她上课 有许多优秀之处： 1、课堂引入巧妙，思路清晰，上课各环节衔接自然 ;2 、老 师极具亲和力，很有耐心，教态很好，课堂气氛和谐 ; 3、注重引导学生思维发散，能举一反三 ; 4、注重定义的理解，作为知识展开深入的基点 ; 5、能不断的引导，注重鼓励学生自主思考 ; 6、学生的预习效果很好 ; 7、教学的哥哥环节都引导得恰到好处 ; 8、给学生留足思考空间。 下课后，我们非常幸运地被邀请到数学教研组办公室参加该 节公开课的评课。 进行评课的老师们首先肯定了邹老师富有经验 且准备充分，课堂效果良好。同时，他们还直接对该节公开课提 出一些存在的问题： 1、老师在上课的时候要强调定义的理解，而且要把定义进 行板书 ; 2、引导学生理解概念时要理解透彻 ; 3、任何教学环节都要回归到课本内容的主题 ; 4、课堂引入的时候应该要引入和本节新课内容最最相关的 内容，合理安排时间 ; 5、授课内容应该与高考链接，注重思维方法的引导。 虽然相对老师来说我们都显得很稚嫩， 但我们还是大胆的提 出了自己的见解，积极地和老师进行交流，并合照留念。 或许这样的实习对于我们这群大二的学生来说为时还早， 但 是它却让我学到了很多在