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中小学信息技术课程教学评价方式 探讨
【摘要】随着信息技术课程的改革和开展，信息技术学科的教学评价成为了教学改革中亟待解决的重大问题。
信息技术是一门应用性的学科， 对信息技术的教学评价， 尚处于探索阶段。信息技术和其他课的差异性较大，不
能照搬其他学科的评价方式，而应该有一套适合本学科特色的评价方式，要力求防止传统评价中的缺陷，完善和创
新教学评价，课堂教学评价更应注重对学生信息素养和综合能力的评价。
【关键字】信息技术课程；教学评价；评价方式
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