苏教版八年级语文上册全套PPT课件.ppt

感受志趣美 1： 例1. “从流飘荡，任意东西。” 例2. “急湍甚箭，猛浪若奔。”“互势竞上，互相轩邈。” 例3. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。” · 无拘无束，轻松惬意，恬静旷达。 · 赋予山水生命、情感，热爱自然，赞颂生命。 · 对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。 感受志趣美 2： 文章表现了作者高雅的志趣、高洁的情怀，反映出当时一部分士大夫文人流连山水的生活情趣和回避现实的清高隐逸的思想。 情感的抒发与景物的描写相得益彰，用大自然的美景与社会时俗作对比，肯定前者而否定后者，反衬出富春江景色惊人之美和移情易志的巨大魅力。 语言探讨： 反复朗读课文第二段能不能总结出语言在形式上有什么特色呢？ 泉水激石，泠泠作响； 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 偶句 （骈句） 你还能找出文章中其他骈句吗？ 课堂练习 写修辞手法： 水皆缥碧，千丈见底。（ ） 急湍甚箭，猛浪若奔。（ ） 负势竞上，互相轩邈。（ ） 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（ ） 夸张、 比喻 比喻、夸张、 拟人 对偶 捕蛇者说 柳宗元  柳宗元（773-819），唐代文学家，字子厚，河东解（今山西运城解州镇）人，世称柳河东。 柳宗元和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人。  “说”，是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质，或因事发论，或抒发感触，行文较为自由灵活《捕蛇者说》中就蕴含着柳宗元当时的悲愤之情。这篇文章在写法上独具特色，特点是在末了点明主旨，即所谓“卒章显其志”。我们在学习时要注意研究这点。  正音： 啮（ ） 腊（ ）饵（ ） 挛（ ） 踠（ ） 瘘（ ）疠（ ）? 当（ ）其租入? 嗣（ ） ?几（ ）死者数?（ ）矣 莅（ ）? ?蹙（ ）? ? 殚（ ）徙（ ） 踣（ ）?? 死者相藉（ ） 曩（ ）? 隳（ ）? ?恂（ ）?? ?缶（ ） 弛然( )? 谨食（ ）之?? 熙（ ）? 以俟（ ）夫（ ）  niè xī luán wǎn 1òu lì dàng sì jī shuò lì cù dān bó jiè nǎng huī xún f?u sì xī fú sì ěr xǐ chí 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。 曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里， 奇山异水，天下独绝。 风停了，烟雾都消散净尽，高爽晴空一尘不染，与青青远山融为一色。 我乘着船随着江流飘浮移动，随心所欲地任船所至观赏景物。 从富阳到桐庐，一百里左右， 奇山异水，是天下独一无二的美景。 第一段：有写景，有叙事, 有抒情。  写景：   叙事：   抒情： 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 奇山异水，天下独绝。 小结：这是文章的第一部分，这部分是文章的总起，概括描述了富春江从富阳到桐庐一段的奇山异水。 品读第一段回答下题 写富春江山水总体特点的句子： 奇山异水 天